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    【题目】如图所示是小王家的电能表，安装时的示数为零，到目前为止，小明家已消耗______ kW·h的电能．小明将一只电炉接入电路，测得3min内电能表转盘转过300r，则电炉消耗的电能是______J．（电炉的电阻保持不变）

    【答案】123.4 3.6×105

    【解析】

    电能表是用来测量消耗电能多少的仪表，在读数时注意最后一位是小数位．从电能表的铭牌上可以看出每消耗1kWh的电能，电能表的表盘转动3000圈，可求转动300圈消耗的电能，根据公式P＝Wt可求灯泡的实际功率，与额定功率比较，可知此时的实际电压大小．

    读图可知，此时电能表的示数为123.4kWh，说明到目前为止，小明家已消耗的123.4kWh的电能；

    电能表表盘转动300圈消耗的电能：W＝kWh＝kWhJ3.6J.

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    【题目】如图所示是小刚同学为学校办公楼中央空调设计的自动控制装置，R是热敏电阻，其阻值随温度变化的关系如下表所示。S0为触动开关，当电路中的电流大于或等于12mA时，触动开关触动接通空调电路，使空调电路启动并开始工作。已知将滑动变阻器的电阻R0调为50Ω，左边控制电路电源电压为6V恒定不变，电流表的量程为0～30mA。

    （1）请通过计算后回答：该电路能否使空调在25℃时启动？

    （2）若要将滑动变阻器的电阻调为80Ω，此时空调的启动温度为多少？

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    【题目】如图所示，是一种自动测定油箱内油面高度的装置，其中油量表是用________（填“电流”或“电压”）表改装的；当油箱中的油面下降时，油量表的示数将________。（填“增大”、“减小”或“不变”）

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    【题目】如图所示，几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管．下列说法不正确的是

    A. 水果电池将化学能转化为电能

    B. 发光二极管是由半导体材料制成的

    C. 一组二极管同时发光说明它们一定是串联的

    D. 如果少串联一个水果电池，二极管亮度将变暗

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究凸透镜成像规律”的实验中：

    (1)让一束与主光轴平行的光经过凸透镜，如图所示，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑，则凸透镜的焦距_____cm；

    (2)小莉同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像偏高，如图所示，若要使烛焰成像在光屏中心，只调节光屏，应将光屏向_____（选填“上”、“下”）调节；

    (3)将蜡烛放在离透镜8cm处时，人眼观察到烛焰成像的情形是图中_____图；

    (4)蜡烛、透镜的摆放位置如图所示，请你在图中画出从蜡烛火焰射向透镜的两束光经凸透镜后的折射光线_____。此时成_____、_____的实像。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学为了探究平面镜成像特点，准备如下器材：各种长度的蜡烛若干、平面镜一块、玻璃板一块、白纸一张（如图1所示）。

    （1）平面M所选的器材是_____（选填：平面镜、玻璃板）。小明把蜡烛A点燃放在M前面，再把其它各支蜡烛依次放在M后面适当位置，当某支蜡烛放在后面时，从前面看那支蜡烛好像也被点燃了一样。此时，后面的那支蜡烛与蜡烛A的大小关系是：_____。小明测量两侧蜡烛到平面M的距离；再让蜡烛A远离M，则后面的蜡烛要_____（选填：远离、靠近）M才能再次看上去像被点燃了一样。

    （2）多次观察及测量距离之后，小明同学得到初步结论是：平面镜所成的像与物关于平面镜_____。

    （3）如图2甲所示，一枚硬币放在竖直的平面镜前，硬币的像在a处；将平面镜平移至图2乙所示的位置时，硬币的成像情况是_____（选填字母代号）。

    A．硬币成像在a处

    B．硬币成像在b处

    C．硬币成像在c处

    D．硬币无法通过平面镜成像

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某物理兴趣小组为检测学校附近某条河的水质，需要测量河水的密度。取样后，他们利用天平和量筒进行了测量，实验过程如下：

    （实验步骤）

    （1）用已调平衡的天平测出空烧杯的质量为18g；

    （2）向烧杯中倒入适量的河水，测出烧杯和河水的总质量，如图所示；

    （3）将烧杯中的河水全部倒入量筒中，读出量筒中河水的体积，如图所示。

    （实验数据处理）

    在下表中填入上述实验数据及计算结果。

    烧杯的质量

    烧杯与河水的质量

    河水的质量

    河水的体积

    河水的密度

    18

    _____

    _____

    _____

    _____

    （实验评估）

    按该实验方案测出的河水密度比实际值_____（选填“偏大”或“偏小”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某校物理社团的学生做“测量小灯泡的电功率”和“探究电流与电压关系”的实验，电源两端电压恒定，小灯泡的额定电压为2.5V，设计的电路如图甲所示，操作如下：

    （1）按图甲连接电路，将滑片移到滑动变阻器的阻值最大端，闭合开关，记录两电表示数；移动滑片，观察并记录多组数据，绘制如图乙所示的U-I图象，则小灯泡的额定功率为____W。实验中，当电流表示数为I0（I0＜0.30A）时，小灯泡的电功率为P1；

    （2）断开开关，用定值电阻替换小灯泡，将滑片移到滑动变阻器的阻值最大端，闭合开关，读出两电表示数，并记录在表格中；移动滑片，测出多组数据，记录在表格中。分析表格中的数据可知：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成______。实验中，当电流表示数仍为I0时，定值电阻的电功率为P2，则P1、P2的大小关系为P1_______P2；

    （3）若把小灯泡和定值电阻串联后直接接到此电源两端，电路的总功率为______W。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时， V1的示数______， V2的示数____，A的示数______．V1与V2的示数差和A的示数的比值一定_______均选填“变大”、“变小”、“不变”)

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