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    【题目】在考试作图时，马虎同学画错了一个地方，他用橡皮轻轻一擦，没有擦干净，然后他用力大一些就擦干净了，这是通过_____________的方法来增大橡皮与纸之间的摩擦。

    【答案】增大压力

    【解析】解答：字檫干净了说明橡皮和纸之间摩擦力增大了，而增大摩擦力的方法有两个，分别是增大压力、增大接触面的粗糙程度。用力擦就增大了压力从而增大橡皮和纸之间的摩擦力。

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    【题目】蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀，但我们听不到它飞行的声音，而蜜蜂飞行的“嗡嗡”声却能 听到，这是为什么？

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    【题目】关于功、内能和热量，下列说法中正确的是（ ）
    A.内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体
    B.物体的温度不变，内能一定不变
    C.温度高的物体含有的热量比温度低的物体多
    D.物体的内能不可以转换成机械能

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    【题目】下列物态变化过程中，需要吸热的是（ ）

    A. 初春，早晨河面结有薄冰

    B. 冬天，冰冻的衣服逐渐变干

    C. 深秋，屋顶的瓦上结了一层霜

    D. 夏天，打开冰棍纸看到“白气”

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2015年6月1日晚，“东方之星”客轮在长江水域监测段发生翻沉，客轮倒扣在江面上，为了尽快救出被困者，搜救队员用铁锤敲击搂在水面的船体并将耳朵贴在船体上听。下列说法正确的是（ ）

    A．敲击船体是为了使铁锤振动发声

    B．敲击船体是利用声波向被困者传递能量

    C．贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号

    D．贴在船体上是利用固体传声效果比气体好

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某物理兴趣小组为估算闪电发生位置到他们的距离，设计出用声速乘以时间的估算方案，为此，四位同学提出测量时间的方法，其中最合理的是( )
    A.某次闪电时，记录刚刚看到闪电至雷声刚刚结束的时间
    B.某次闪电时，记录刚刚看到闪电至刚刚听到雷声的时间
    C.某次闪电时，按照选项A，B两种方法测量时间，计算它们的平均值
    D.按照选项A的方法，测量三次闪电对应的时间，计算它们的平均值

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，关于“力的作用效果”的说法中，错误的是（ ）

    A. 线的拉力可使钓鱼杆发生形变

    B. 瓶发生形变产生的力改变了海绵的形状

    C. 球拍对乒乓球的作用力只能改变乒乓球的运动方向

    D. 脚用力踢足球时，能使静止的足球飞出去，说明力可以改变物体的运动状态。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】蜜蜂载着花蜜飞行的时候，它的翅膀平均每秒振动300次，不载花蜜时平均每秒振动440次，有经验的养蜂人能辨别蜜蜂是飞出去采花，还是采了蜜飞回家，养蜂人主要是根据什么特征来辨别的（ ）

    A. 声音的音调不同 B. 声音的响度不同

    C. 飞行路线形状不同 D. 飞行高低不同

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有A、B、C三个用丝线悬吊着的轻质小球，相互作用情况如图，下列说法正确的是（ ）

    A．若A带正电，则C一定带正电

    B．若A带负电，则C一定带正电

    C．若B带正电，则A一定带正电，C一定带负电

    D．A、B一定带同种电荷，C则可能不带电

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