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向云层中投撒干冰是人工降雨的方法之一,被投到云层中的干冰很快 为气体,并从周围吸收大量的热,使云层中的水蒸气 为小水滴或凝华为小冰晶下落而形成雨(均填物态变化名称).

 

升华、液化

【解析】

试题分析:物质从固态直接变成气态叫升华,被投到云层中的固态干冰很快升华为气体,并从周围吸收大量的热,使外界温度降低,云层中的水蒸气遇冷液化为小水滴或凝华为小冰晶下落而形成雨。

考点: 物态变化

 

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏江阴第二中学初三上期期中物理卷(解析版) 题型:填空题

已知酒精的热值q=3×107J/kg,有10Kg酒精,完全燃烧其中的一半,能放出 J的热量。剩余一半的热值 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

 

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏无锡滨湖中学八年级上学期高效课堂调研物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列措施能使蒸发变慢的是( )

A. 用笤帚把洒在地面上的水向周围扫开

B. 用塑料袋包装菜并放入冰箱的冷藏室

C. 把湿衣服展开晾在通风向阳处

D. 夏天人们使用电风扇

 

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏射阳特庸初中学八年级上学期第一次检测物理试卷(解析版) 题型:实验题

小明在比较相同厚度的海绵和棉花的保温性能的实验中,小明先用海绵包着装有热水的烧杯,烧杯中倒入适量的热水,盖上盖子,放入盒内,测得温度如图所示,并记录温度计示数下降10℃所用的时间t1.然后将烧杯移至棉花包着保温的盒内,盖上盖子,记录温度下降10℃所用的时间t2.上述实验再重复做两次.

(1)下面是小明设计的实验数据记录表格。

表格中A处填写的物理量是 。

(2)小明实验方案中存在明显问题,请你帮他指出来.答: .

(3)小华针对小明方案中存在的问题,对方案进行修改.简要写出修改后正确的实验方案.答: .

 

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏射阳特庸初中学八年级上学期第一次检测物理试卷(解析版) 题型:实验题

(3分)小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。

(1)在本实验中适合作声源的是 ;

(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案:

方案A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。

方案B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。

你认为最佳的方案是_________,

(3)通过实验得到的现象如表格所示:

材料

衣服

锡箔纸

泡沫

 

材料

衣服

锡箔纸

泡沫

距离/m

1.2

0.8

0.5

 

响度

较响

较响

则待测材料隔声性能由好到差的顺序为 。

 

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏射阳特庸初中学八年级上学期第一次检测物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,用手拨动塑料尺,塑料尺振幅越大,声音的 越大.若改变塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的 发生改变.

 

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏射阳特庸初中学八年级上学期第一次检测物理试卷(解析版) 题型:选择题

生活在海边的渔民经常看见这样的情景:风和日丽,平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”——水母,它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的,纷纷离开海岸,游向大海。不一会儿,狂风呼啸,波涛汹涌,风暴来临了.就划线部分,以下解释合理的是( )

A.水母接收到了次声波 B.水母接收到了超声波

C.水母感受到了温度的突然变化 D.水母感受到了地磁场的变化

 

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科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(湖北十堰卷)物理(解析版) 题型:作图题

(6分)(1)如图(1),一束光线与水平面成30°角斜射到水面上,同时发生反射和折射,请在图中画出反射光线和折射光线的大致方向,标出反射角的度数.

(2)如图(2),小磁针保持静止,通电螺线管的磁性有无可以很方便地控制.请在图中标出通电螺线管的N、S极,标出电源正、负极,在虚线框内添加必要元件将电路补充完整.

 

 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

“镜中花,水中月”可看不可触,是因为______,“春风拂面,柳摆腰,柳絮漫天飞”从力的作用效果分析,风力使柳树发生了______,使柳絮的______发生了改变.“八月秋高风怒高号,卷我屋上三重茅”是因为刮大风时,屋外空气______,______小于屋内压强,屋顶在压力差的作用下向上运动.

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