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电磁继电器相当于

A.
电磁铁
B.
衔铁
C.
开关
D.
永磁体

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图是一款消防应急照明灯，右图是它的铭牌．当外部电路有电时应急灯不亮，停电时应急灯正常发光．

（1）小朱同学想知道应急灯的两个灯泡是怎么连接的，他将应急灯中的任一个灯泡断开，另一个灯泡仍然发光，则应急灯的两个灯泡是

联的（填“串”或“并”）．
（2）每个应急灯正常发光时的电流是

A，电阻是

Ω．
（3）应急灯的电池充满电后，可以让两个灯持续正常发光

小时？（铭牌中“电池：6V 2500mAh”的“2500mAh“表示电池充满电后，以2500mA电流可持续放电1小时．）
（4）小未尝试用电磁继电器设计了一个应急灯电路图（以一个灯为例），图中电磁继电器相当于一个

（填“开关”或“电源”）；他在设计时粗心大意，丢了一根导线，如图所示，C点应该和触点

（填“A”或“B”）相连．

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图甲是一款消防应急照明灯，部分参数如表，当外部电路有电时应急灯不亮，停电时应急灯正常发光，表中“电池：2.4V 2500mAh”的“25mAh”表示电池充满电后，以2500mA的电流工作可持续供电1小时．

额定电压	AC220V 50Hz
功率	2×1.2W
电池	2.4V 2500mAh
充电时间	小于24H
光源	2.4V高亮节能灯

（1）小伟同学尝试用电磁继电器设计了一个应急灯电路图，图乙中电磁继电器相当于一个

开关

（填“开关”或“电源”），他在设计时粗心大意，丢了一根导线，如图所示，C点应该和触点

（填“A”或”B”）相连．
（2）求每个应急灯正常发光时的电流．
（3）应急灯的电池充满电后，可以让两个灯持续正常发光多少小时？

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图是一款消防应急照明灯，右图是它的铭牌。当外部电路有电时应急灯不亮，停电时应急灯正常发光。

（1）小朱同学想知道应急灯的两个灯泡是怎么连接的，他将应急灯中的任一个灯泡断开，另一个灯泡仍然发光，则应急灯的两个灯泡是　　　联的（填“串”或“并”）。

（2）每个应急灯正常发光时的电流是　　　　A，电阻是　　　　Ω。

（3）应急灯的电池充满电后，可以让两个灯持续正常发光　　　　小时？（铭牌中“电池：6V 2500mAh”的“2500mAh"表示电池充满电后，以2500mA电流可持续放电1小时。）

（4）小未尝试用电磁继电器设计了一个应急灯电路图（以一个灯为例），图中电磁继电器相当于一个（填“开关”或“电源”）；他在设计时粗心大意，丢了一根导线，如图所示，C点应该和触点　　　(填“A”或“B”)相连。

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科目：初中物理 来源：2011-2012学年安徽省马鞍山市当涂县薛镇初中九年级（下）月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图是一款消防应急照明灯，右图是它的铭牌．当外部电路有电时应急灯不亮，停电时应急灯正常发光．

（1）小朱同学想知道应急灯的两个灯泡是怎么连接的，他将应急灯中的任一个灯泡断开，另一个灯泡仍然发光，则应急灯的两个灯泡是______联的（填“串”或“并”）．
（2）每个应急灯正常发光时的电流是______A，电阻是______Ω．
（3）应急灯的电池充满电后，可以让两个灯持续正常发光______小时？（铭牌中“电池：6V 2500mAh”的“2500mAh“表示电池充满电后，以2500mA电流可持续放电1小时．）
（4）小未尝试用电磁继电器设计了一个应急灯电路图（以一个灯为例），图中电磁继电器相当于一个______（填“开关”或“电源”）；他在设计时粗心大意，丢了一根导线，如图所示，C点应该和触点______（填“A”或“B”）相连．

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