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    【题目】小红同学在“探究凸透镜成像规律”时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，如图所示，下列说法正确的是

    A.利用这一成像规律可制成投影仪

    B.如果把蜡烛与光屏对调，光屏上将不会出现清晰的像

    C.如果是蜡烛向左移动，光屏需要向左移动才能接收到清晰的像

    D.用不透明纸将凸透镜的上半部分挡住，光屏上只能呈半个烛焰的像，像的亮度减弱

    【答案】C

    【解析】

    A．由图可知蜡烛在光屏上成倒立缩小的实像，这是照相机的原理。所以利用这一成像规律不能制成投影仪。故A项错误；

    B．如果把蜡烛与光屏对调，根据光路的可逆性，光屏上将出现倒立放大的清晰的实像。故B项错误；

    C．蜡烛向左移动远离凸透镜，要得到清晰的像光屏要靠近凸透镜，所以光屏也要向左移动。故C项正确；

    D．用不透明纸将凸透镜的上半部分挡住，光屏上仍然呈烛焰完整的像，只是像比原来暗一些。故D项错误。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）小红设计的三个实验：图甲中在条形磁铁与回形针之间插入 （铁片/铝片）条形磁铁对悬在空中的回形针没有力的作用；

    （2）乙图是研究短路引起熔丝熔断的实验，则应该将导线接在 两点间造成短路，引起熔丝熔断；

    （3）丙图是为了研究温度对导体电阻的影响，设计实验电路：用酒精灯对电路中的一段灯丝（阻值约30Ω）加热，观察导体电阻的变化，该实验方案存在缺陷是 ，改进方案： ；

    （4）如图丁在“探究通电螺线管外部磁场”的实验中，在螺旋管的两端各放一个小磁针，并在有机玻璃板上均匀的撒满铁屑，放小磁针的目的是 ，闭合开关后为了更好地通过铁屑客观地描述磁场分布情况，接下来的操作是 ，这样做的主要目的是减小铁屑与玻璃板之间的摩擦，使铁屑在磁场力的作用下动起来表明通电螺线管周围有磁场．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用伏安法测电阻，实验电路图如图，电源电压保持不变。

    （1）该实验的原理是_____；

    （2）闭合开关S前，滑动变阻器滑片P应置于_____端（选填“A”或“B”）；

    （3）小明用完好的器材按如图所示实验电路图连接电路，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，原因可能是：①_____，②_____；

    （4）小华按图所示的实验电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表示数、电流表示数如图所示，则此时通过Rx的电流为_____A，被测电阻Rx=_____Ω。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】把带有滴墨水装置的小车放在水平桌面上的纸带上，小车每隔相等时间滴一滴墨水。当小车向左做直线运动时，在纸带上留下了一系列的墨水，其分布如图所示。设小车每滴两滴墨水时间间隔为t，那么小车从图中第1滴墨水至第2滴墨水的运动过程中，下列说法中正确的是（　　）

    A.小车的速度逐渐增大

    B.小车运动的时间是7t

    C.小车在后一半时间内的平均速度较全程的平均速度小

    D.小车在前一半时间内的平均速度较全程的平均速度小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。

    (1)把石棉网垫在烧杯下，并将试管放在水中加热，是为了使固体粉末受热___________；

    (2)将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中，不要碰到________或___________若某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的读数为____________℃；

    (3)下表是实验中记录的数据。

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    温度/℃

    40

    42

    44

    46

    48

    48

    48

    48

    48

    50

    53

    根据表中数据可知，该物质的凝固点是___________℃，该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”）。

    (4)能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙中的__________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】课堂上小美在完成探究“凸透镜成像规律”的实验后，她跟同学们想测—测蜡烛和像移动时的平均速度，于是她将=10cm的凸透镜固定在长度为1m的光距具座中点并保持透镜的位置不变，完成了蜡烛和像的速度测量；

    （1）如图所示，她们把蜡烛起始位置放在9cm刻度线处，移动光屏在63cm刻度线处得到一个清晰的像，在7s内以不变的速度将蜡烛移动到30cm刻度线处，求7s内蜡烛和像移动时的平均速度分别是多少？

    （2）将蜡烛从30cm刻度线处继续以原来的速度向右移动2s，若这2s内蜡烛的像移动时的平均速度是蜡烛的6倍，请通过计算指出：2s后小美还能在光具座上移动光屏得到清晰的像吗？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读下列短文，回答文后问题．

    磁怕热

    一天，小明在炉子旁边，将铁钩在炉子中烧得通红．小明想，如果将磁铁放在火中烧，会发生什么现象呢？磁性是变强，还是变弱了呢？

    他设计并做了如下图所示的实验：

    将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉．现在，用酒精灯给磁铁加热，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，小明发现小铁钉纷纷落下．

    同样的道理，如果反过来将铁钉烧得通红，磁性也是吸不住它的．在炼钢厂里，人们用电磁起重机吊起生铁等原料投入炼钢炉中，却无法用电磁起重机搬运刚刚生产好的钢锭．电磁起重机上有一个很大的电磁铁，利用电磁铁吸住生铁自然没问题，但是对刚刚凝固的钢锭，电磁铁就显得无能为力了．人们只好用车搬运刚做好的钢锭．

    其实，除了高温可以破坏磁铁的磁性外，剧烈振动、高频磁场也会使磁铁的磁性减退或消失．

    ①根据上述短文的阅读，你可以得出什么初步结论？_________

    ②你认为这一结论在什么地方可以应用？请举一个应用的设想_____________．

    ③刚才你和小明在学习研究这一问题时，整个过程是运用了怎样的学习程序？____________

    ④电饭锅的温度达到了103℃左右自动“跳闸”，这是利用了磁钢的什么性质？__________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，是实验小组在“探究平面镜成像的特点”的实验情景。所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。

    （1）该实验要在较________(选填“亮”或“暗”)的环境中进行。选用玻璃板代替平面镜，主要是为了____________________；

    （2）实验时，在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B整直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。这是为了探究像与物的___________关系，这种研究方法是____________；(选填“控制变量法”或“等效替代法”)

    （3）为了判断平面镜成像的性质，组内小明同学移开蜡烛B，在原蜡烛B的位置放一张白纸做屏幕，此时在蜡烛B这一侧观察时，白纸上_______(选填“有”或“没有”)蜡烛A的像，这说明平面镜成的像是_______(选填“实”或“虚”)像；

    （4）图乙是从平面镜中看到墙上挂钟的像，请根据“平面镜成像的特点”在图丙上画出时钟的实际时间。

    （__________）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在进行“测量小灯泡电功率”的实验时，实验台上给他提供的器材有：6V蓄电池、电流表（0﹣0.6A、0﹣3A）、电压表（0﹣3V、0﹣15V）、“50Ω、1A”和“10Ω、1.5A”两种规格的滑动变阻器，额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时的电阻约为10Ω）、开关各一个，导线若干

    （1）为顺利完成实验，小明在实验中应选用规格为________的滑动变阻器．

    （2）请你用笔画线代替导线，帮小明将图甲的实物电路连接完整．（要求：滑片P向右移动时，小灯泡变亮）

    （______）

    （3）连好电路后，闭合开关，通过移动滑动变阻器的滑片，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制了U﹣I图象如图乙所示．根据U﹣I图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是________W，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻是________Ω．

    （4）小明根据U﹣I图象中数据计算发现：随着小灯泡两端电压的增大，灯丝的电阻________，你认为原因可能是________

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