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    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    如图所示，用一弹簧测力计吊着一铁块，使铁块的下端靠近磁体的A端，并从A端慢慢地移动到B端，则在弹簧测力计移动的过程中，弹簧测力计示数的变化是


    1. A.
      先由大变小，后由小变大
    2. B.
      先由小变大，后由大变小
    3. C.
      由大变小
    4. D.
      由小变大
    A
    分析：测力计示数等于铁块的重力加上条形磁铁对铁块的吸引力，根据条形磁体两极磁性最强而中间磁性最弱分析．
    解答：磁体的不同位置磁性的强弱不同，其中，两端最强称为磁极，中间最弱，几乎没有磁性．
    当铁块从条形磁铁的左端移动到右端过程中，在到达磁体中间的过程中，磁体对铁块的吸引力变小；
    从中间到最右端的过程中，磁体对铁块的吸引力变大．
    所以A端慢慢地移动到B端，弹簧测力计示数先由大变小，后由小变大．
    故选A．
    点评：本题考查了条形磁体的磁性特点，要明确条形磁铁对铁块的吸引力的变化是此题的突破口．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    一位同学在学习了滑动摩擦力之后，认为两物体间的滑动摩擦力的大小可能与两物体的接触面积大小有关，于是他通过实验探究这个问题．
    （1）为完成本实验，需要自己制作木块，他制作的木块应该选择下列选项中的
    B
    B

    A．各面粗糙程度相同的正方体       B．各面粗糙程度相同，长宽高各不相同的长方体
    C．各面粗糙程度不同的正方体       D．各面粗糙程度不相同，长宽高各不相同的长方体
    （2）本实验中，该同学设计了两种方案：
    方案一：木板水平固定，通过弹簧测力计水平拉动木块，如图所示．

    方案二：木块与弹簧测力计相连，弹簧测力计水平固定，通过细绳水平拉动木板，如图所示．

    ①用方案一实验时，应该拉动木块作
    匀速直线
    匀速直线
    运动．
    ②两种方案中，你认为更合理、更易于操作的是
    方案二
    方案二
    （填“方案一”，“方案二”）．
    （3）应该记录的实验数据是
    接触面积的大小
    接触面积的大小
    、
    弹簧测力计的示数
    弹簧测力计的示数
    ．
    （4）该同学采用更合理、易于操作的方案，将木块分别平放、侧放、竖放进行试验，测得数据相同，这说明
    滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关
    滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，有一根弹簧测力计，由于某种原因，它表面的刻度值没有了，但弹簧测力计的其他部件都完好．为了利用这把弹簧测力计，现把一小段长度均匀分割的刻度线粘贴到弹簧测力计上．当用1牛的拉力拉弹簧测力计的挂钩时，弹簧秤的指针刚好指在刻度线5下面的第二条黑线位置；当用2牛的拉力拉弹簧测力计的挂钩时，弹簧测力计的指针刚好指在刻度线7的位置．由此可知，利用图中的刻度线，此弹簧测力计能够测量的范围是
    0.75N-2.625N
    0.75N-2.625N
    ．如果将刻度线的粘贴位置向挂钩方向移动一小段，则此时弹簧测力计能够测得的最大值与最小值之差将
    不变
    不变
    （选填：“变大”或“不变”或“变小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    璐璐根据学到的浮力知识，设计了一个测量液体密度的实验，如图所示，将一物体挂在弹簧测力计下，分别浸没在水中和被测液体中．若图1中弹簧测力计的示数为G，图2中弹簧测力计的示数为G1，图3中弹簧测力计的示数为G2，水的密度用ρ水表示，则被测液体的密度表达式为ρ=
    ρ水(G -G2)
    G -G1
    ρ水(G -G2)
    G -G1
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网某课外兴趣小组用容积为20cm3的注射器、弹簧测力计、刻度尺各一只，设计了一个估测大气压强的小实验，主要步骤如下：
    A、把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用-个橡皮帽封住注射器的小孔；
    B、如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与固定在墙上的弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒．当注射器中的活塞刚开始移动时，记下弹簧测力计的示数F为18N；
    C、用刻度尺测出
     
    的长度，为10cm．
    思考并回答：
    （1）实验步骤A的目的是
     
    ．
    （2）补全实验步骤C中的空缺：
     
    ．
    （3）用测得和记录的物理量计算大气压强值p=
     
    ．
    （4）实验时，有的同学测量结果偏大，有的偏小．若筒内空气没有排尽，将导致测得的大气压强值
     
    ；若注射器活塞与内壁间摩擦太大，将导致测得的大气压强值
     
    ．（偏大/偏小/不变）．

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    科目：初中物理 来源：物理教研室 题型：022

    如图所示，用一弹簧测力计测物重，该弹簧测力计的测量范围是________N，它的最小分度是________N，所测物重是________N，这个物体的质量是________kg。（g=10N／kg）

     

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