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    【题目】“给我一个支点和一根足够长的棍，我就能撬起整个地球”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是

    A. 钓鱼杆 B. 托盘天平

    C. 筷子 D. 订书机

    【答案】D

    【解析】

    结合生活经验分析动力臂和阻力臂的大小关系，当动力臂大于阻力臂时，是省力杠杆；当动力臂小于阻力臂时，是费力杠杆，费力但省距离；当动力臂等于阻力臂时，是等臂杠杆。

    阿基米德的杠杆是找到一个支点，利用省力杠杆就能翘起整个地球。

    A、钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A不符合题意；

    B、托盘天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故B不符合题意；

    C、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C不符合题意；

    D、订书机在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D符合题意。

    故选：D。

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    【题目】据报道，目前嫦娥三号一切准备就绪，只待发射。嫦娥二号携带国产“玉兔号”月球车已顺利落月，正在进行预订的各项科学探测任务。月球车设计质量为140kg。当它到月球上，用天平称它的示数为______kg，用弹簧测力计称重时它的示数与地球相比将_______（选填“不变”“变大”或“变小”）。

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    A. 甲图实验演示的是电流的磁效应

    B. 乙图实验演示的是电动机的工作原理

    C. 丙图实验演示的是磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的

    D. 丁图实验演示的是磁场对电流的作用，直流电动机是依据此原理制成的

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    A. 功率大的机械，机械效率一定高 B. 机械做功时，做的有用功越多，机械效率越大

    C. 机械做功时，工作时间越短，功率一定越大 D. 利用机械做功时可以省力或省距离，但不能省功

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    【题目】小李同学进行了“探究杠杆平衡条件”的实验．

    （1）如图（甲）所示，在条件杠杆时，他可以向 （选填“左”或“右“）调节杠杆的 ，直到杠杆在水平位置平衡，其目的是为了 ．

    （2）如图（乙）所示，在左侧2格挂3个钩码，每个钩码1牛，现有一弹簧测力计，竖直作用于杠杆上，已知其示数为2牛，杠杆的水平位置平衡，则其作用于 点．

    （3）本实验的结论是： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小敏用如图所示电路来测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率（部分实验器材的规格已在图中标明）。

    （1）连接电路时，开关应______；

    （2）请用笔画线代替导线将如图中滑动变阻器连入电路，使之接入电路的阻值最大____；

    （3）实验中，小明发现无论怎样调节滑动变阻器，两电表指针始终处于如图所示位置，则接线柱______间（填接线柱的数字编号）出现了______（选填“短路”或“断路”）；

    （4）故障排除后，小明从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据，得到小灯泡U﹣I图象如图所示，则小灯泡的额定功率是______W，实验中所用滑动变阻器的规格是下列四个选项中的______（选填选项前字母）：

    A．“5Ω 2A”B．“15Ω 2A”C．“25Ω 2A”D．“30Ω 2A”

    （5）小灯泡正常发光时的电阻是______（保留一位小数），小灯泡U﹣I图象不是正比例函数图象，是因为______；

    （6）在某次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R1，小灯泡的阻值变化了△R2，则△R1______△R2（选填“＞”、“＜”或“=”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在某一个学校新校区的建设工地上，工人把重1200 N的物体沿着长L=5m、高h=1 m的斜面从底部匀速拉上斜面的顶端，沿斜面所用的拉力为300 N（不计空气阻力）。求：

    （1）将物体从斜面底部匀速拉到斜面顶端的过程中，拉力做了多少功?

    （2）工人使用斜面做功的机械效率是多少？

    （3）物体和斜面之间的摩擦力是多大?

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    【题目】如图是测量小车运动的平均速度实验。小车由A点所示位置静止释放，经过B、C两处时电子表显示的时刻（h：min：s）如图所示。

    （1）实验所用的测量工具是_____和_____；

    （2）小车全程的平均速度是_____；

    实验中测得路程s1上的平均速度为v1，路程s2上的平均速度为v2，那么，v1、v2的大小关系是v1_____v2（选填“＞”、“＜”、“＝”）。

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