两个完全相同的玻璃缸装满了水,甲缸漂浮着一只小鸭子,乙缸漂浮着一只大鸭子如右图所示。下列说法正确的是( )
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A.甲缸中鸭子受到的浮力大
B.乙缸中鸭子受到的浮力大
C.它们受到的浮力一样大
D.无法比较浮力大小
科目:初中物理 来源:2016届河南省开封市招第二次模拟考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
2016年9月初,郑徐高铁将正式通车,这不仅方便了人们的出行,而且拉近了城市 之间的距离,如图所示,动车组列车用大功率的电动机提供动力,列车到站前停止供电,列车速度在90km/h以上时,电动机线圈随车轮转动,带动发电机发电,在 90km/h以下时开始进行机械刹车,下列说法正确的是
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A.减速发电过程中列车的动能增加
B.机械刹车过程中是内能转化为机械能
C.进站前停止供电列车仍能继续前行是受到惯性力的作用
D.人站在安全线以外是为防止列车运行时车体附近空气流速大压强小把人推向列车
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科目:初中物理 来源:2016届陕西师范大学附属中学九年级第四次模拟物理试卷(解析版) 题型:实验题
小红将苹果放入烧杯并逐渐向烧杯中加水,看到如图所示的情景:
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(1)比较AB两图可知: 图中苹果受到的浮力较大,从B图可以判断苹果的密度 (选填“大于”、“等于”或“小于)水的密度。[
(2)分析BC两图可知:B图苹果受到的浮力_________C图苹果受到的浮力大小(选填“大于”、“小于”或“等于)
(3)小红又拿来一个装水(水足够多,密度用
表示)的大量筒,水的体积为V1,借助这个量筒测出了苹果的密度:
①在C图中,她轻轻取出苹果,将量筒中的水倒入烧杯中,当烧杯中的水被填满时,量筒中剩余水的体积为V2。则苹果的质量表达式:m =
②小红用针把苹果完全压入盛满水的烧杯中,水从烧杯中溢出后,再取出苹果,并继续将量筒中的水倒入烧杯中,当烧杯中的水再次被填满时,量筒中剩余水的体积为V3。
③苹果密度的表达式:ρ= 。
(4)如果把C图中的水换成盐水,苹果静止时,露出液面的体积将 (选填“变大”、“不变”或“变小”),苹果收到的浮力将 。
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科目:初中物理 来源:2016届山东济南历城区九年级二模物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示的实验,试管口木塞冲出过程中( )
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A. 试管口出现的白雾是水蒸气液化形成的
B. 试管口出现白雾说明水蒸气内能增加
C. 能量转化情况与内燃机做功冲程相同
D. 水蒸气对木塞做功,水蒸气的内能减少
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科目:初中物理 来源:2016届江苏扬州市九年级第二次模拟物理试卷(解析版) 题型:实验题
在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中,小球由斜面的某位置由静止滚下,撞击水平面上的小木块:
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(1)实验中通过观察_______,来判断小球动能的大小,该物理方法称为 (转换法/控制变量法);
(2)让质量不同的小球A和B(mA < mB),从同一斜面的同一高度由静止开始滚下,目的是为了使小球到达水平面的____相同;比较甲、乙两图的实验,可得出的结论是_____;
(3)为了探究动能大小与速度的关系,应选择____________两个图进行比较.
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科目:初中物理 来源:2016届江苏扬州市九年级第二次模拟物理试卷(解析版) 题型:选择题
现在家庭中使用的电器较多,例如:①吸尘器;②手机;③空调;④电视遥控器;⑤洗衣机.其中,应用电磁波工作的一组电器是( )
A.①② B.②④ C.③④ D.②⑤
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏南京六合区八年级下期学情调研物理试卷(解析版) 题型:实验题
如图所示,在 “探究运动和力的关系”实验中,让小车每次从斜面顶端处由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离。结果记录在下表中。
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(1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示,读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处。
(2)小车每次从同一高度滑下,是为了_____________________
(3)分析表中内容可知:平面越光滑,小车受到的摩擦力就越___,小车的运动状态改变得越 ___。(填“快”或“慢”)
(4)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做______运动。可见,力不是使物体运动的原因,力是改变物体_______的原因。
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