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    【题目】一空心铜球,质量为89g,将其浸没在水中时,恰好悬浮,求铜球的体积和空心部分体积？ (ρ铜=8.9×103kg/m3)

    【答案】89cm3，79cm3

    【解析】密度公式的应用

    因为空心铜球恰好悬浮，所以F浮 =G，即ρ水 gV排 =m铜 g；

    则V排 =m铜g/ρ水g=89g/1g/cm3=89cm3 ；

    由空心铜球恰好悬浮可知，铜球的体积等于铜球排开水的体积，

    铜球的体积V=V排 =89cm3 ；

    由ρ=m/V可得：V实心铜 =m铜/ρ铜=89g/8.9g/cm3=10cm3 ，

    则铜球空心部分体积为V空 =V排 -V实心铜 =89cm3 -10cm3 =79cm3

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理兴趣小组的同学们想“探究通过导体的电流与电压的”关系．实验室有：干电池若干（含电池盒），电压表、电流表、滑动变阻器、定值电阻、开关各一个，导线若干。

    （1）为了达到实验目的，要控制 相同， 需多次改变 。

    （2）图甲是某组同学尚未完成连接的实物电路，请你用笔画线代替两根导线完成连接（连线不交叉）．要求：滑动变阻器的滑片P向A端移动，电压表示数变大．

    （3）连好电路闭合开关，发现电流表示数较大、电压表示数为零，则电路故障原因可能是_________

    A．电压表的量程选大了

    B．电阻R0发生了短路

    C．滑动变阻器发生了断路

    D．滑动变阻器发生了短路

    （4）他们排除故障后继续实验，测得多组数据记录在下表中，请根据数据，在方格纸（图乙）中建立有关坐标轴、制定标度，并把表中数据在坐标中描点后绘制出电流、电压关系图线。

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    电压表示数/V

    1．0

    1．5

    2．0

    2．5

    3．0

    电流表示数/A

    0．12

    0．18

    0．24

    0．30

    0．36

    （5）本实验可以得出的结论是 。

    （6）另一组同学在进行实验时，发现滑动变阻器已损坏，他们在不添加其他器材的情况下，通过改变 ，也完成了该探究实验。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2015南京国际马拉松赛11月29日上午开跑，来自20多个国家的跑友一起进行了体力与毅力的角逐．

    （1）有的运动员戴着智能运动手环来记录运动情况．以佩戴者手腕为参照物，手环是 （选填“运动”或“静止”）的；手环是利用蓝牙技术通过 向手机发送数据的．

    （2）参加一次马拉松长跑，身体消耗的能量约为1．26×107J，这些能量相当完全燃烧 kg的干木柴放出的热量；若这些能量全部被100kg、20℃的水吸收，可使水温升高 ℃．[c水=4．2×103J/（kg·℃），q干木柴=1．2×107J/kg]

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升，货物受到____力和____力的作用，这两个力的施力物体是______和______，这两个力的关系是_______________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是(　)

    A. 压力是由物体的重力产生的,压力就是重力

    B. 压力不是重力,但其大小一定与重力相等

    C. 压力的方向垂直指向受力面

    D. 压力的方向总是竖直向下的

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小军在学习重力知识的过程中，经历了以下的活动．

    （1）在判断重力方向时，小军利用了图甲所示的装置进行了实验．首先将铁架台放在水平桌面BC上，用细线将铁球悬挂在铁架台的O点，实验中缓慢增大铁架台底面与水平桌面BC间的倾角， 根据 的现象可以判断出重力的方向．实验中不断改变铁架台底面与水平桌面间的倾角，是为了 。

    （2）物体所受重力大小和质量的关系是G=mg．查阅资料发现：g值大小不仅与地球纬度有关，还与海拔高度有关．下表为某地区的g值与海拔高度的大致关系：

    海拔高度h/km

    0

    0．5

    1

    1．5

    2

    2．5

    g / （Nkg – 1 ）

    9．7949

    9．7934

    9．7918

    9．7903

    9．7888

    9．7873

    小军认为利用该表格数据可以粗测该地区某山峰的海拔高度（约几百米）， 并选用了图乙所示的器材进行实验．该实验的原理是 ．小军利用图乙的器材 （选填“能”或“不能”）粗略测出此山峰。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究杠杆平衡条件的实验中

    （1）杠杆的平衡状态是指杠杆处于________或匀速转动状态。实验前没有挂钩码时，调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，其主要目的是______________。

    （2）实验中，用装置A的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师建议同学不宜采用这种方式，该种方式的不足主要是因为 （ ）

    A．一个人无法独立操作

    B．力臂与杠杆不重合

    C．力和力臂数目过多，不易得出结论

    D．杠杆受力不平衡

    （3）若用装置B进行实验，则此时弹簧测力计的示数是________ N；将弹簧测力计沿虚线方向拉，仍然使杠杆在原来的位置平衡，此时拉力的力臂将_______，弹簧测力计的示数将_______ （均选填“变大”、“变小”或“不变”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小张同学离开家去上学,需乘电梯下楼,当电梯刚启动时,地板对他的支持力_____他受到的重力;一会儿后,电梯匀速运动,此时地板对他的支持力________他受到的重力。(均选填“大于”“等于”或“小于”)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】汽车在匀速爬坡的过程中，动能______，机械能______.(增大/不变/减小).

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