练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】中国科技馆有一个“会发电的衣服”的展台，如图所示。利用展台可以做模拟“发电纤维”发电的实验。实验过程及现象如下：踩动踏步机踏板，带动压电薄膜振动，使得一些与压电薄膜相连的小灯发光；增大踩动踏板的频率，压电薄膜振动得更剧烈，发光小灯数量增加。则下列说法正确的是

    A. 发光小灯是串联在一起的

    B. 发电纤维的工作原理与电动机类似

    C. 实验过程中，当增大踩动踏板的频率是，人对踏板做功的功率增大

    D. 实验过程中，发光小灯的总电功率可能大于人对踏板做功的功率

    【答案】C

    【解析】

    （1）在串联电路中，用电器工作时互相影响；在并联电路中，用电器工作时互不影响；

    （2）发电机是利用电磁感应现象的原理制成的，该过程中消耗机械能，产生电能；电动机的制作原理是通电导体在磁场中受力，该过程中消耗电能，得到机械能；

    （3）功率表示单位时间内所做的功，功率越大，做功越快；

    （4）人对踏板做功，一部分转化为电能，还有一部分能量消耗，例如克服摩擦做功等。

    A、增大踩动踏板的频率，压电薄膜振动得更剧烈，发光小灯数量增加，说明小灯泡发光时互不影响，因此是并联，故A错误；

    B、压电薄膜振动，使得一些与压电薄膜相连的小灯发光，说明有感应电流产生，其工作原理与发电机相同，故B错误；

    C、实验过程中，当增大踩动踏板的频率时，单位时间内人对踏板做功多，人对踏板做功的功率增大，故C正确；

    D、实验过程中，不可避免有能量的损失，如克服摩擦做功使得部分机械能转化为内能，所以发光小灯的总电功率小于人对踏板做功的功率，故D错误。

    故选：C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有甲、乙两灯，甲灯上标有“ ”，乙灯上标有“ ”的字样。若只将这两个灯泡接入同一电路中，两灯均未烧毁且不考虑温度对灯丝电阻的影响。则下列说法中正确的是：

    A. 乙灯一定比甲灯亮 B. 若两灯都能正常发光，则两灯一定是串联

    C. 两灯消耗的总功率一定为 D. 两灯并联时，通过干路的总电流最大为

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】家庭电路中的各电器通常都采用_____联，因为这种接法可使它们获得的电压都为_____伏，使每个用电器都能正常工作。

    【答案】并 220

    【解析】

    家庭电路的电压是220V，家庭电路中的各用电器为并联连接，据此即可解答。

    由于家庭电路中的用电器都能独立工作，互不影响，所以，它们是并联连接的；又因为我国家庭电路的电压是220V，所以这种接法可使它们获得的电压都220V。

    【题型】填空题
    【结束】
    13

    【题目】我们所喜欢的MP3用二节7号干电池，可见该MP3的额定电压是_____V，它正常工作电流为0.03A，则正常工作的耗电功率为_____W。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】家庭电路中的保险丝熔断了，以下原因中不可能的

    A. 家庭电路中用电器的总功率过大

    B. 电灯开关中的两根导线相碰

    C. 保险丝的规格不合适，熔断电流太小

    D. 插头中的两根导线相碰

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是探究“电流通过导体时产生热量与哪些因素有关”的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气．

    （1）实验中，要比较电阻丝产生的热量的多少，只需比较与之相连的U形管中_____．

    （2）甲装置可探究电流产生的热量与_____的关系，通电一段时间后，_____（填“左”或“右”）侧容器中U形管中液面的高度差大．

    （3）乙装置中的电阻R3的作用主要是_____．

    （4）如果乙装置中R3发生了断路，保证通电时间相同，与步骤（3）相比较，则左侧U形管中液面的高度差将_____（填“变大”“变小”或“不变”）．

    （5）利用甲装置还可以研究电压一定时，电流通过导体时产生热量与电阻的关系．可将甲装置做如下改动：将接在B接线柱上的导线改接在A处，再取一根导线连接在_____两个接线柱之间即可．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小东同学做“探究电流与电压关系”的实验时，电路连接如图所示。

    （1）闭合开关前，应将滑动变阻器的划片P移动到_______（选填“A”或“B”）端。

    （2）闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片P到不同的位置，发现电流表有示数，电压表无示数，产生这种现象的原因可能是：_____________（选填“R断路”或“R短路”）。

    （3）滑动变阻器在本实验中除保护电路外，另一个主要作用是：_________。

    A．改变电阻R两端的电压

    B．控制电阻R两端的电压保持不变

    C．控制通过电阻R的电流保持不变

    （4）小东排除故障后完成实验，记录的实验所数据如下表所示。依据表格数据可得出：当导体电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成___________比。

    U/V

    1.0

    2.0

    3.0

    4.0

    5.0

    6.0

    I/A

    0.1

    0.2

    0.3

    0.4

    0.5

    0.6

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】实验室提供的实验器材有电源、开关、导线、滑动变阻器、电流表、电压表、定值电阻（5 、10 、15 、20 、25 、30 ）。小东想证明：电压一定时，通过导体的电流同导体的电阻成反比。

    （1）画出实验原理图。

    （_____）

    （2）请帮助小东同学完成下述实验步骤：

    ①电表调零，断开开关，按电路图连接电路，将滑动变阻器调至阻值最大处。

    ②闭合开关，移动滑片P至适当位置，电压表示数为U，________________________。

    ③仿照步骤②，____________________，调节滑片P，使电压表示数始终为U，读出每次电流表的示数I，将每次的电流I和对应的电阻R记录在表格中。

    （3）实验过程中小东保持定值电阻两端电压为2V不变，实验后收集到的数据如下表：

    R/

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    I/A

    0.4

    0.2

    0.12

    0.1

    0.08

    0.06

    请在坐标纸上描出实验数据点，并画出I-R图象。

    （_____）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在测量未知电阻R1（阻值为150Ω）的实验中，提供的实验器材有：电源（电压3V）、滑动变阻器R（0～50Ω），电阻箱R0（0～9999Ω）、电流表（0～0.6A）、电压表（0～3V）、开关及导线若干．

    （1）小华同学设计了如图甲所示的电路，根据实验器材数据可粗略估算通过电流表的电流大小，则最大电流是 A，最小电流是 A，你认为小华 （选填“能”或“不能”）准确测出R1阻值．

    （2）小明同学设计了如图乙所示的电路进行测量，正确连接电路后，小明先将开关S拨至 ，调节变阻器的滑片至某一位置，记下此时电压表的示数U1，再将开关S拨至另一位置，调节 ，使电压表的示数恰好为U1．记下电阻箱的示数为R′，则未知电阻R1的测量值为 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是

    A. 篆刻刀的刀口做得很锋利，是为了减小压强

    B. 正在发声的编钟一定在振动

    C. 戥子利用杠杆平衡来称量质量

    D. 司南利用地磁场对磁体有力的作用来指示南北

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案