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    【题目】【2016·齐齐哈尔卷】新能源的开发来源于科学技术的进步，太阳能作为新能源广泛应用于实际生活中，该能源属于 （选填“可再生”或“不可再生”）能源，其优点是 （说出一点即可）．

    【答案】可再生；清洁无污染

    【解析】由可再生能源与不可再生能源的分类要求来看，可以从自然界源源不断地得到的能源称之为可再生能源；一旦消耗就很难再生的能源称之为不可再生能源；

    太阳能的优点：节能、环保来源广，可直接开发和利用，且无须开采和运输

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签。王华则采用压强计进行探究：

    （1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化_______(选填“大"或“小")。王华把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该____________。

    （2）王华把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图(甲)中U形管两边的液柱高度差较小，认为图(甲)烧杯中盛的是酒精。他的结论是不可靠的，因为没有控制金属盒在液体中的____________相同。

    （3）王华发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越______________，表示液体的压强越_______。

    （4）王华还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差________(选填“不变”或“变化”)。表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强___________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列事例中，能使蒸发变慢的措施是（ ）

    A. 用电热吹风机将头发吹干 B. 农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水

    C. 将湿衣服晾干到向阳、通风的地方 D. 用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于光的反射，下列说法正确的是（ ）

    A. 当光线垂直镜面入射时，反射角等于入射角等于90°

    B. 当入射光线靠近法线时，反射光线将远离法线

    C. 当入射角增大10°时，反射光线与入射光线的夹角增大20°

    D. 镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】绝大多数鱼类的体温与周围水温相同。然而，生活在海水中的月鱼，其体温比周围水温高．为证实这一点，可对水中月鱼进行拍照，应选用的器材是

    A．紫外光成像仪

    B．红外照相机

    C．可见光照相机

    D．超声波成像仪

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一位物理实验小组的同学利用一只可乐瓶与一只乒乓球做“研究浮力产生原因”的实验，如图所示，将一只塑料可乐瓶剪去底部，把一只乒乓球放在瓶内，从上面倒入水，观察到有少量水从乒乓球与瓶颈缝隙中流出（如图甲），但乒乓球并不上浮，这是因为_________________________。若用手堵住瓶口（如图乙），可观察到乒乓球浮起，这是因为_______________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的液体，如图所示，若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为P1和P2，下列关系正确的是（ ）

    A．P1=P2 F1=F2 B．P1＞P2 F1＜F2

    C．P1＜P2 F1＞F2 D．P1＞P2 F1=F2

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P向左滑动时，下列说法中正确的是（ ）

    A．电压表示数变大，电流表示数变大

    B．电压表示数变小，电流表示数变大

    C．电压表示数变大，电流表示数变小

    D．电压表示数变小，电流表示数变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”时，小明同学提出了以下几种猜想： （本题中长方体木块六个面的粗糙情况相同）

    A．与接触面间的压力大小有关；

    B．与接触面的粗糙程度有关；

    C．与接触面积的大小有关．

    (1) 实验中弹簧测力计应沿________方向拉动长方体木块，使木块在木板(或毛巾、棉布)表面上做________直线运动，根据____________知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；

    (2) 为了验证以上猜想是否正确，小明同学利用如图所示装置及有关器材进行实验，实验数据如下表：

    ①通过1、2、3三次实验数据分析，可得出的结论是______________________．

    ②分析________(填实验序号)三次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系；

    ③通过3、4、5三次实验数据分析，可知滑动摩擦力大小与____________无关；

    (3)若在第1次实验中用3N的力水平拉动木块，则木块受到的滑动摩擦力为_____N；

    (4)实验中，另一实验小组的小红同学在探究滑动摩擦力大小与接触面积的大小关系时，将木块沿水平方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半，原因是__________________________________．她将水平方向截去一半后的木块竖直放置，测得木块所受的滑动摩擦力也为原来一半。由（4）中的两个实验，你的结论是：____________________________________________________________．

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