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15.如图所示的电路,电源电压不变,开关S闭合后,当S1由断开变为闭合时,则(  )
A.A1示数变大,A2示数不变B.A1示数变大,A2示数变大
C.A1示数不变,A2示数不变D.A1示数不变,A2示数变小

分析 由电路图可知,当开关S闭合、S1断开时,电路为R2的简单电路,两电流表均测通过R2的电流;当开关S、S1均闭合时,R1与R2并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测R2支路的电流,根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知通过R2电流的变化,根据并联电路的电流特点可知干路电流的变化.

解答 解:由电路图可知,当开关S闭合、S1断开时,电路为R2的简单电路,两电流表均测通过R2的电流;
当开关S、S1均闭合时,R1与R2并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测R2支路的电流,
因并联电路中各支路独立工作、互不影响,
所以,通过R2的电流不变,即电流表A2示数不变不变,故BD错误;
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
所以,干路电流变大,即电流表A1示数变大,故A正确、C错误.
故选A.

点评 本题考查了电路的动态分析,分清开关闭合、断开时的连接方式和电流表所测的电路元件是关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.生活中常用“引吭高歌”“低声细语“来形容声音,这里的“高”、“低”描述的是(  )
A.音色B.音调C.响度D.频率

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

10.请将两个标有“220V  40W”的灯L1、L2连接在家庭电路的电路图中,要求开关S控制两盏灯,S闭合后两盏灯都能正常发光.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.如图1,表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,此情景说明压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;为了进一步探究他们对雪地压力的作用效果,现利用海棉、小桌、砝码进行模拟研究,应选择图2中的乙与丙.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.如图所示是我国火箭运送载人飞船升空的情景.
(1)火箭点火向下喷出气体,火箭向上运动,说明物体间力的作用是相互的.
(2)以火箭为参照物,飞船是静止(选填“运动”或“静止”)的;
(3)若停止喷气,火箭将向上减速(选填“减速”、“匀速”或“加速”)运动;
(4)火箭与大气摩擦产生大量的热,这是通过做功(选填“做功”或“热传递”)的方式改变物体的内能.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.(1)小华利用如图甲所示的电路验证电功与电压的关系.

①甲灯泡和乙灯泡工作时的电阻要不同(选填“相同”或“不同”).
②帮小华在图甲上补画导线,使其成为完整的实验电路.
③正确连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现两灯泡始终不亮,且电压表V1有示数、V2无示数,则出现故障的原因可能是甲灯断路.
④排除故障后,小华正确操作,验证了实验的结论.支持该结论的实验现象是:电压表V2的示数较大,灯泡乙(选填“甲”或“乙”)较亮.
(2)小明要测量标有“0.3A”字样的小灯泡的额定功率.现有器材:电压恒为5V的电源,一只电流表,标有“20Ω 1A”的滑动变阻器A和标有“×Ω 1A”的滑动变阻器B(阻值模糊不清),实验过程如下:
①选用滑动变阻器A,设计电路如图乙所示,正确连接电路,闭合开关,移动滑片,当电流表示数为0.3A时,小灯泡正常发光.
②断开开关,保持滑动变阻器A的滑片位置不变,用滑动变阻器B替换小灯泡后,再闭合开关,调节滑动变阻器B的滑片,使电流表示数为0.3A.
③保持滑动变阻器B的滑片位置不变,把另一只滑动变阻器的滑片移到阻值最大(选填“最大”或“最小”)端,此时电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定电功率为0.45W.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

7.如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内的运动过程.关于甲、乙两车的运动情况,下列说法正确的是(  )
A.甲车在做匀速直线运动
B.前10s内乙车的人看到甲车向后退去
C.甲、乙两车在40s内的平均速度相同
D.第20s到第30s之间的平均速度甲车大于乙车

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.用手把铜丝弯折,说明力可以改变物体的形状.反复弯折铜丝,弯折处会发热,这是通过做功的方式改变铜丝内能的.如果把这段铜丝拉长,它的电阻将变大.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.在测定额定电压为3.8V的小灯泡(电阻大约为10Ω)的额定功率的实验中,小郝连接了如图甲所示的电路,其中电源电压为6V且保持不变.

(1)请将实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向左移动时小灯泡变亮).
(2)在连接电路时,开关必须断开,若有A(5Ω1A)、B(10Ω0.5A)和C(15Ω0.2A)三个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器B(填“A““B“或“C“)连入电路,才能保证实验顺利进行.
(3)在实验中,若电压表示数为2V,则小灯泡的实际功率小于(填“大于““小于“或“等于“)额定功率;在此基础上,为了能测量小灯泡的额定功率,必须将滑片P向A(填“A“或“B“)端移动,当电压表的示数为3.8V时小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为1.52W.
(4)小郝根据测量小灯泡实际功率的多组实验数据,作出了I-U图象,如图丙所示,结果发现图象不是直线,这表明通过小灯泡的电流与其两端的电压不成正比,小灯泡阻值变大(填“变大“或“变小“),这是因为灯丝温度升高,电阻变大.

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