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    热机工作时，通过燃烧将燃料的________能转化为内能。为了提高燃料的利用率，设法利用________ 的能量是一条重要的措施。
    化学；废气
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）图1是冰的熔化实验，这是通过
     
    的途径改变物体的内能．图2是冰由固态变为液态过程中温度随时间变化的图象，其中t2时刻物体的内能
     
    （选填“等于”或“不等于”）零，t2时刻物体的内能
     
     t3时刻的内能（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
    （2）如图3，活塞迅速下压过程，通过
     
    途径使管内空气的内能增加，温度升高，达到硝化棉的燃点，使硝化棉燃烧．
    （3）如图4，试管内的水沸腾后，木塞向外弹出的过程中，试管内水蒸气的内能转化为活塞的
     
    能．管口出现白雾说明水蒸气的内能
     
    （选填“增大”、“不变”或“减小”）．此过程中能量转化的情况与汽油机的
     
    冲程相同．
    （4）使用酒精灯加热时，完全燃烧0.01kg酒精放出热量为
     
    J．（酒精的热值为3×107J/kg）
    （5）图5是汽油机工作时的能量流向图，则其热机效率表示为η=
     
    ×100%
    （6）汽油机中，燃料在汽缸内燃烧，而且燃料与空气混合充分，燃烧得比较完全，因此汽油机的效率比蒸汽机更
     
    （选填“高”或“低”）．
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    科目：初中物理 来源：学习周报　物理　沪粤中考版　2009－2010学年　第12期　总168期 沪粤中考版 题型：022

    热机工作时，将燃料燃烧时的________能转化为________，然后通过________，把内能转化为________．热机的种类很多，有蒸汽机、汽油机、柴油机、燃气轮机、喷气发动机和火箭发动机等．

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    科目：初中物理 来源：2013-2014学年广东省广州市天河区九年级上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    （1）图中是冰的熔化实验，这是通过_______________的途径改变物体的内能。右图为冰由固态变为液态过程中温度随时间变化的图象，其中t2时刻物体的内能_________（选填“等于”或“不等于”）零，t2时刻物体的内能_______ t3时刻的内能（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

    （2）如图，活塞迅速下压过程，通过___________途径使管内空气的内能增加，温度升高，达到硝化棉的燃点，使硝化棉燃烧。

    （3）如图16，试管内的水沸腾后，木塞向外弹出的过程中，试管内水蒸气的内能转化为活塞的______能。管口出现白雾说明水蒸气的内能______（选填“增大”、“不变”或“减小”）。此过程中能量转化的情况与汽油机的__________冲程相同。

    （4）使用酒精灯加热时，完全燃烧0.01kg酒精放出热量为______________J．（酒精的热值为3×107J/kg）

    （5）图中是汽油机工作时的能量流向图，则其热机效率表示为η = ____________×100%

    （6）汽油机中，燃料在汽缸内燃烧，而且燃料与空气混合充分，燃烧得比较完全，因此汽油机的效率比蒸汽机更______（选填“高”或“低”）。

     

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    科目：初中物理 来源：同步题 题型：问答题

    热机中的“老大哥”——火箭
    火箭起源于中国，是我国古代的重大发明之一．我国早在宋代就发明了火箭（图甲所示），它的构造是在箭上绑一个火药筒，筒的前端是封闭的，点燃火药时，火药燃烧生成的燃气以很大的速度向后高速喷出，火箭就向前运动，现代的火箭原理与古代火箭相同，但构造要复杂得多，现代火箭用来发射探空仪器以及人造卫星、宇宙飞船、航天飞机等空间飞行器．火箭发动机工作时，燃料和氧化剂在燃烧室内燃烧，产生高温燃气，燃气通过喷管向后高速喷出，对火箭产生推力， 把火箭发射出去，火箭是热机的一种，工作时，燃料的化学能最终转化成火箭的机械能．人们在设计、制造火箭时，总是想办法减小火箭结构部分的质量，因为运载火箭把人造卫星等有效载荷送到空间轨道之后，火箭结构本身就没有用了，它们将坠入大气层焚毁， 现在的火箭，在技术上已经有了相当大的发展，除了单级火箭外，还出现了多级火箭，如图乙所示是三级火箭．当火箭的第一级完成工作后，会与上面几级脱离开，接着第二级点火继续工作，直至第三级工作完毕，最后把航天器送入预定轨道。
    问题：
    图文中提到“人们在设计、制造火箭时，总是想办法减小火箭结构部分的质量”，如果你是未来的火箭设计师，你会选择什么样的材料制造火箭？

    甲          乙      

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