下列关于能量转化的说法中不正确的是
A. 水电站里水轮机带动发电机发电,机械能转化为电能
B. 电动机带动水泵把水送到高处,电能转化为机械能
C. 植物吸收太阳光进行光合作用,光能转化为化学能
D. 燃料燃烧时放热,机械能转化为内能
科目:初中物理 来源:山东省2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:单选题
下列描述的现象中,是利用热传递来改变物体内能的是( )
A. 天冷时,人们通过相互搓手让手发热 B. 冬天,用热水泡脚变得暖和
C. 将铁丝反复弯折,弯折处发热 D. 钻木取火
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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级第十九章《生活用电》单元测试卷 题型:单选题
家庭电路中总电流过大的原因,一是短路,二是
A. 用电器通电时间过大 B. 总电阻过大
C. 用电器总功率过大 D. 电流做功过多
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科目:初中物理 来源:湖北省黄石市2018届九年级12月月考理科综合物理试卷 题型:实验题
在探究“电阻一定时电流与电压关系”的实验中,小明得到的实验数据如下表所示。
数据序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电压U/V | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.2 | 1.5 | 1.8 |
电流I/A | 0.08 | 0.15 | 0.23 | 0.40 | 0.38 | 0.45 |
(1)为分析电流与电压的定量关系,请你在图中的方格中建立有关坐标轴并制定其标度,把表中的数据在坐标系中描点并画出U-I图象。
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(2)小英说,从图中可以看出,这些数据中第______组(填序号)是明显错误的,跟其他数据的规律完全不同,可能是读取这组数据时粗心所引起的,分析时需要把它剔除掉。
(3)通过描点作图可以得到的实验结论是:_________________________________________________。
(4)小凯把定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和电源连接成了图所示的电路,正准备闭合开关时,旁边的小兰急忙拦住他,说接线错了。
请你检查一下电路,看看错在哪里。小兰发现只要改接一根导线就可以,请把接错的那一根导线找出来,打上“×”,再画一根线把它改到正确的位置上。
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科目:初中物理 来源:湖北省黄石市2018届九年级12月月考理科综合物理试卷 题型:单选题
小华做电学实验时,按图所示连接一个电路,电源电压不变,闭合开关K后,灯L1、L2都发光,突然其中一盏灯熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,产生这一现象的原因可能是
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A. L1短路 B. L1断路 C. L2短路 D. L2断路
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科目:初中物理 来源:湖北省黄石市2018届九年级12月月考理科综合物理试卷 题型:单选题
生产生活中,我们常利用水的比热容大这一性质。下列事例中与这一特征无关的是( )
A. 福岛核电站受损后灌注海水降温 B. 汽车发动机中用水循环冷却
C. 晚间,在春播秧田里灌水保温 D. 三峡水电站建水坝储水发电
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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上第二章声现第1节声音的产生与传播测试卷 题型:实验题
为了探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实验现象。
甲:在吊着的大钟上固定一枝细小的笔,把钟敲响后,让纸在笔尖上迅速滑过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。
乙:使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花。
丙:吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音。
丁:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小。
(1)能说明声音产生条件的两个实验现象是________。
(2)________说明了声音传播需要的条件是声音一定要在介质中传播。
(3)________说明了发声体振动频率不同, 声调不同。
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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上第二章声现第1节声音的产生与传播测试卷 题型:单选题
下列说法中正确的是
A. 只要物体在振动,人就一定能听到声音 B. 只要听到物体在发声,那么物体一定在振动
C. 只要人听不到声音物体就一定没有振动 D. 以上说法都正确
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科目:初中物理 来源:北师大版九年级物理第10章《机械能、内能及其转化》 测试卷 题型:填空题
如图,用酒精灯对试管加热,水温升高,是通过 的方式改变水的内能。一段时间后瓶塞被水蒸气冲出去.其能量转化与热机工作中的______冲程能量转化相同。
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