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    用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s— t图像如图所示，其对应的测力计示数分别为F1和F2 ， 功率分别为P1和P2 ， 则它们大小关系正确的是

    A. F1>F2、P1>P2                      B. F1=F2、P1>P2

    C. F1=F2、P1<P2                      D. F1<F2、P1<P2

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    相关习题

    科目：初中物理 来源：北京市东城区2017-2018学年八年级下学期期末考试物理试卷 题型：单选题

    如图为用一轻质杠杆提起同一重物，支点为O，动力为F，其中能使杠杆平衡且动力F最小的是

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中物理 来源：辽宁省丹东市2017-2018学年八年级下学期期末考试物理试卷 题型：多选题

    关于物体的惯性，下列说法错误的是

    A. 足球射入球门时才具有惯性

    B. 玩具小赛车能很快停下来，说明赛车没有惯性

    C. 跳远运动员起跳前要助跑，是为了获得惯性

    D. 系安全带可以防止惯性带来的危害

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    科目：初中物理 来源：山西省运城市盐湖区2017-2018学年八年级下学期期末考试物理试卷 题型：实验题

    “体验科技奥秘，创新造就未来。”在学校开展的科技创新小制作竟賽活动中，小梦所在的科技小组制作了一个空气动力船，如图所示，他们准备的材料有两个矿泉水瓶、三根雪糕棒、一根长方木、塑料小风扇、电池盒、电池、小马达、胶水、双面胶等。制作时他们先用胶水将雪糕棒和木方垂直粘在一起（三根雪糕棒平行放置），再在电池盒和小马达的后面粘贴双面胶并粘在长木方上面，将充当螺旋桨的塑料小风扇装在小马达上面，然后的空气动力船放到水中，松手后，小船就会自动向前行驶。把电池盒的电线用鱼嘴夹与小马达相连接，最后把雪糕棒粘贴在矿泉水瓶上面。把制成的空气动力船放到水中，松手后，小船就会自动向前行驶。请你阅读上述制作过程，回答下列问题：

    （1）松手后，空气动力船的螺旋桨快速旋转的同时，小船会自动向前行驶，这是因为物体间_____，在小船运动的过程中，电池组的电能转化为小船的_____能。

    （2）行驶过程中如果突然断电，为什么小船还能继续向前行驶__________？

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    科目：初中物理 来源：山西省运城市盐湖区2017-2018学年八年级下学期期末考试物理试卷 题型：填空题

    在高山上用普通锅煮不熟饭，是因为高度越高大气压强越_____（填“大”或“小”），且普通锅的气密性不好，锅内气压受外界气压影响，从而使水的沸点_____（填“低于”、“高于”、“等于”）100℃。

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    科目：初中物理 来源：山西省运城市盐湖区2017-2018学年八年级下学期期末考试物理试卷 题型：单选题

    下列关于压强的说法正确的是

    A. 飞机水平飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小

    B. 潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受压强越小

    C. 历史上通过马德堡半球实验第一次测得了大气压的值

    D. 火车铁轨下铺上枕木是为了增大压强

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    科目：初中物理 来源：广西壮族自治区北海市2017-2018学年八年级下学期期末考试物理试卷 题型：实验题

    在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车从斜面的同一高度由静止下滑，先后在铺有毛巾、棉布及木板的水平表面上滑行直到停下，所停位置如图中的a、b，c所示。

    （1）保持小车从斜面下滑的高度不变，目的是使小车沿水平面开始运动时具有相同的________，这种研究方法在物理学上叫________法。

    （2）从实验中可以发现，表面越光滑，小车受到的阻力越________，小车运动的距离越________，由此，可以进一步推想，当小车不受阻力时，小车将一直保持做________运动。

    （3）可见我们可以得到一个重要的结论：物体的运动________用力来维持（选“需”或“不需要”）。这个结论是由实验分析并加上________的方法得到的。

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    科目：初中物理 来源：广西壮族自治区北海市2017-2018学年八年级下学期期末考试物理试卷 题型：单选题

    高速列车成为百姓出行的便捷交通工具，如图所示，候车时，乘客要站在安全线以内避免列车进站时被吸向列车，这是因为列车进站时车体附近

    A. 气流速度小、压强小

    B. 气流速度大、压强大

    C. 气流速度小、压强大

    D. 气流速度大、压强小

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    科目：初中物理 来源：内蒙古2019届九年级上学期第一次月考物理试卷 题型：实验题

    为了探究并联电路的电流规律,小薇设计了如图所示的电路进行实验.

    （1）在连接电路时,开关应处于______状态.

    （2）小薇先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,看到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:________.

    （3）排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图中甲、乙、丙所示,可读出:I1=0.5A, I2 =____A,I=_____A.根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关是:____________________(写出关系式即可).

    （4）为了验证结论的普遍性,小薇可以采用的方法是:___________________________．

    （5）小敏连接了如图的实物连接图,此时,电流表测的是_________________________

    (“L1”、“L2”、“干路”)的电流.若要测灯L2的电流,请你在图上只改动一根导线,完成电路的连接______-.(在需改动的导线上打“”,再画出重新连接后的导线)

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