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在水平位置静止的小磁针,转动它底部的支架发现上面的小磁针不动,其原因有二:一是由于磁针受到________的作用,二是由于小磁针具有________.

地磁场    指向性
分析:由于地球本身是一个大磁体,所以指南针静止时,总是一个极指南,一个极指北.
解答:指南针原理是罗盘内的小磁针在地球的地磁场的作用下,小磁针的南极指向地理的南极,所以转动指南针的罗盘时小磁针仍在地磁场的作用下指向地理的南极,即几乎在原位置不动.
故答案为:地磁场;指向性.
点评:该题考查了罗盘内的小磁针在地磁场的作用下,小磁针的南极始终指向地理南极,属于基础知识.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?建邺区一模)如图所示,在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”时.让仅质量不同的小车分别从同一斜面上的同一高度由静止开始下滑,撞击水平面上的同一位置的相同木块上

(1)让质量不同的小车分别从斜面的同一高度滑下是为了
控制小车到达斜面底端的速度相等
控制小车到达斜面底端的速度相等

(2)实验中通过观察
木块移动距离的大小
木块移动距离的大小
来比较动能大小的.
(3)此实验的正确结论是
在速度一定时,运动物体的质量越大,动能越大
在速度一定时,运动物体的质量越大,动能越大
.如果木板绝对光滑,此结论
不成立
不成立
(选填“成立”、“不成立”或“不一定成立”).
(4)本实验在比较动能大小时采用的是“转换法”,下列四例实验中,用此物理研究方法相同的是
C
C

A.在研究磁体周围的磁场情况时引入磁感线.
B.牛顿第一定律是在实验的基础上经分析推理而得出的.
C.在奥斯特实验中通过通过小磁针的偏转判断电流周围存在磁场.
D.比较不同材料的隔声性能.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”时.让仅质量不同的小车分别从同一斜面上的同一高度由静止开始下滑,撞击水平面上的同一位置的相同木块上
(1)本实验研究的是
小车
小车
(选择“木块”、“小车”或“斜面”)的动能与它的
质量
质量
的关系.
(2)实验中通过观察
木块移动距离的大小
木块移动距离的大小
来比较动能大小的.
(3)此实验的正确结论是
在速度一定时,运动物体的质量越大,动能越大
在速度一定时,运动物体的质量越大,动能越大

(4)本实验在比较动能大小时采用的是“转化法”,下列四例实验中,用此物理研究方法相同的是
C
C

A.在研究磁体周围的磁场情况时引入磁感线.
B.牛顿第一定律是在实验的基础上经分析推理而得出的.
C.在奥斯特实验中通过通过小磁针的偏转判断电流周围存在磁场.
D.比较不同材料的隔声性能.

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科目:初中物理 来源: 题型:

按照题目要求完成作图:
(1)通过细管可以看见水底的物块,但从细管穿过的直铁丝,却碰不上物块.请在图1中作出通过细管看见物块的入射光线.
(2)如图2所示,用笔画线代替导线将下图中的元件连接成符合安全用电要求的家庭电路.
要求:一个开关控制两盏灯,一个灯出故障不影响另一盏灯工作;三孔插座独立使用.
(3)如图3所示,轻质杠杆可绕O转动,杠杆上吊一重物G,在力F作用下杠杆静止在水平位置,l为F的力臂,请在图中作出力F的示意图及重物G所受重力的示意图.
(4)根据图4中通电螺线管的N圾,标出磁感线方向、小磁针的N极,并在括号内标出电源的正、负极.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年湖北省鄂州一中九年级(下)月考物理试卷(5月份)(解析版) 题型:解答题

按照题目要求完成作图:
(1)通过细管可以看见水底的物块,但从细管穿过的直铁丝,却碰不上物块.请在图1中作出通过细管看见物块的入射光线.
(2)如图2所示,用笔画线代替导线将下图中的元件连接成符合安全用电要求的家庭电路.
要求:一个开关控制两盏灯,一个灯出故障不影响另一盏灯工作;三孔插座独立使用.
(3)如图3所示,轻质杠杆可绕O转动,杠杆上吊一重物G,在力F作用下杠杆静止在水平位置,l为F的力臂,请在图中作出力F的示意图及重物G所受重力的示意图.
(4)根据图4中通电螺线管的N圾,标出磁感线方向、小磁针的N极,并在括号内标出电源的正、负极.

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