分析 (1)使用天平测量物体质量之前要进行调平,先调节平衡螺母,后调节游码,平衡螺母相对于指针的调节规律是“左偏右调,右偏左调”;
(2)天平平衡时,物体的质量等于砝码质量加游码在标尺上所对的刻度值;
零件的质量等于砝码质量与游码对应的刻度值的和.
(3)零件的体积等于物体浸没水前后水面对应刻度值的差.
(4)知道零件的质量和体积,根据密度公式求出零件的密度.
(5)对实验中出现的误差进行分析.
解答 解:(1)把天平放在水平台面上,并将游码移至标尺左端零刻线处;指针偏左,平衡螺母向右调节,使横梁平衡;
(2)零件的质量m=50g+20g+5g+3g=78g.
(3)零件的体积V=60ml-50ml=10ml=10cm3.
(4)零件的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{78g}{10c{m}^{3}}$=7.8g/cm3.
(5)当将零件放在盘内测量质量时会有水沾在零件上,因此所测的质量会偏大,根据公式ρ=$\frac{m}{V}$得,测得的密度比真实值偏大.
故答案为:(1)水平;零;右;(2)10;(3)78;(4)7.8g/cm3;(5)大;有水沾在零件上,因此所测的质量会偏大.
点评 测量固体的密度是初中重要的实验,用天平和量筒测量固体密度是最简单,最常见的类型.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | “声如洪钟”是根据声音的音色判断的 | |
| B. | “隔墙有耳”说明声音能在固体中传播 | |
| C. | “闻其声而知其人”主要是依据声音的响度来判断的 | |
| D. | “不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 将不同的电阻丝分别接到同一电路中,通过比较电流的大小来比较电阻的大小 | |
| B. | 将发声的音叉靠近乒乓球,通过乒乓球被弹开显示音叉在振动 | |
| C. | 让不同的小球从相同高度同时下落,通过落地的先后判断运动的快慢情况 | |
| D. | 将小铁屑均匀洒在磁体周围,通过观察铁屑的分布情况来认识磁 |
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