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【题目】不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中,球内气体的质量与密度的变化情况是(

A.质量增加,密度增加 B.质量不变,密度减小

C.质量减小,密度减小 D.质量不变,密度不变

【答案】B

【解析】

试题分析:气球升空过程中,只是位置的改变,球内气体的质量不变;

大气压随高度的升高而减小,气球升空过程中,气球外的气压减小,为保证内外压强相等,所以球的体积增大来减小球内压强,气体的质量不变,体积变大,所以密度变小.

故选B.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来,静止后胡萝卜的轴线水平,如图1所示;在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段.A、B哪段重些呢?小红、小明、小亮三个同学提出各自的猜想:

小红:A较重;小明:B较重;小亮:A、B一样重.

(1)为探究A、B轻重问题,小明在等间距刻度的均匀杠杆两侧挂上每个质量都相等的钩码进行实验.杠杆静止于水平状态的三次实验情境如图3甲、乙、丙所示.

①根据图甲、乙、丙的实验,可以判断 同学的猜想是正确的.

②根据图甲、乙、丙的实验情境,该同学得出结论:只要满足“阻力×阻力作用点到支点的距离=动力×动力作用点到支点的距离”,杠杆就能平衡.这个结论是 (正确/错误),用图丁的装置来说明判断的方法:

(2)他们判断出究A、B轻重后,继续利用待测小石块,杠杆及支架,细线,钩码数个,刻度尺,烧杯,适量的水,根据“杠杆平衡条件测固体密度”.

①用细线将小石块拴好,把小石块和质量为m钩码分别挂在杠杆的两边,调节钩码的位置使杠杆在水平位置平衡;

②如图戊所示,分别量出小石块悬挂处与支点的距离l1和钩码所挂处与支点的距离l2,由杠杆平衡条件得出小石块的质量为

③如图已所示,在烧杯内盛水,将小石块浸没水中,保持l1不变,调节钩码m的悬挂位置,使杠杆重新在水平位置平衡;

④量出钩码所挂处与支点的距离d,则小石块所受水的浮力为

⑤若水的密度为ρ,则小石块的体积为 ;小石块的密度为

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“比较不同物质吸热的情况”的实验中,所用实验装置如图甲所示.

(1)在两个相同的烧杯中加入初温相同、 相同的水和煤油(ρ>ρ煤油).选用相同规格的电加热器,其目的是为了使水和煤油在相同时间内

(2)水和煤油的温度随时间变化的图象如图乙所示,根据图甲可判断出a物质是 ,根据图乙可判断出 的吸热能力强.

(3)实验结果表明,不同物质的吸热能力不同,物质在这种性质上的差别用 这个物理量来描述.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】力的作用效果与力的三要素有关,力的三要素是指力的

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列估测最接近实际的是( )
A.自行车轮子的直径约为1.5m
B.一棵大白菜的质量约为100g
C.一名中学生的体重约为490 N
D.人体肺泡内气体的压强约为106Pa

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】根据要求作图:

(1)请在图甲中画出物块在悬浮在水中时受到的浮力F和重力G的示意图.

(2)如图乙所示,画出小球所受细线拉力F及小球对墙壁A的压力F的示意图.

(3)如图丙所示,请在杠杆B处画出把物体拉起时的最小拉力F1和阻力F2的力臂L2

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,他将物体放入天平,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点,这时他应该( )

A.把横梁右端螺母向右旋出一些

B.把横梁右端螺母向左旋进一些

C.把天平右盘的砝码减少一些

D.向右移动游码

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图的电路中,闭合开关,电压表V1的示数为6V,电压表V2的示数为3.4V.那么下列说法中不正确的是( )

A.可知电源电压为6V

B.可知L1两端电压为2.6V

C.将电压表V2换成电流表,则L1亮,L2不亮

D.将电压表V2换成电流表,则L1与L2并联,电流表测干路上的电流

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小红站在竖直放置的平面镜前2m的地方,像到小红的距离为 m

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