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    【题目】阳光灿烂的日子，行走在绿树成荫的街道上，常常见到地上有一些圆形的光斑，这些光斑是（　　）
    A.树叶的影子
    B.树叶的实像
    C.太阳的虚像
    D.太阳的实像

    【答案】D
    【解析】解：树阴下的地面上出现的圆形光斑，是太阳光通过浓密的树叶中的小孔所成的太阳的像，是实像，是由光的直线传播形成的．
    故选：D．
    光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华做“测定小灯泡的电功率”实验，实验器材齐全且完好，电源的电压有2、4、6、8、10和12伏六档，滑动变阻器有A、B两个（A标有“10Ω 1A”字样，B标有“20Ω 2A字样”）．待测小灯标有“2.5V”字样，小华选用电源的电压为6伏档，并选取一个变阻器进行实验，他正确连接电路且实验步骤正确．闭合电键时，发现小灯发光较亮，电压表、电流表的示数分别如图（a）、（b）所示：

    ①测定小灯泡的额定功率需要测量和记录的物理量是 ，判定该小灯正常发光的方法是 ．

    ②小华在实验中，选用的变阻器是 （选填“A”或“B”）

    ③若要测出该小灯的额定功率，小华可采用的方法有：

    方法一 ；

    方法二 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学对串联电路电压规律进行了探究

    【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

    【设计与进行实验】

    （1）按图所示的电路图连接电路.

    （2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压.

    （3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。

    （4）测出AC间的电压，得出结论。

    【交流与评估】

    （1）在拆接电路时，开关必须 。

    （2）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？ ，为什么？ 。

    （3）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在上面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。此实验在设计方案上存在的不足之处是 ，改进方法 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】“不敢高声语，恐惊天上人”，这里的“高”是指声音的（　　）
    A.响度
    B.音调
    C.音色
    D.频率

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2015年8月23日，在北京田径世锦赛100米半决赛上我国选手苏炳添以9秒99的成绩杀入世锦赛决赛，为中国在该运动项目上创造了新的历史。则他在全程内的平均速度约为（ ）

    A. 8m／s B. 9．5m／s C. 10m／s D. 12．5m／s

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变．闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法错误的是（ ）

    A. 电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变

    B. 电压表V2与电流表A的示数之比保持不变

    C. 电流表A的示数变小，电压表V1的示数变大

    D. 电流表A的示数变小，电压表V2的示数变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究并联电路电流关系”的实验中，小华同学设计的电路图如图所示，并按如下实验方案进行实验：

    （1）小华同学按图所示电路图连接电路。

    （2）把电流表分别接入到电路中的ABC三处,测出它们的电流,记录的数据如下表：

    ⑶小华对上面数据的分析得出结论是并联电路中干路电流等于各支路电流之和。根据小华的实验，请你回答：①在连接或拆除电路时,开关必须是__________；②上面设计的表格中存在的不足之处是：______ ______ ________________；③请你对小华设计的实验方案以及数据记录等进行评估：____________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小欣打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气的　 （选填物态变化的名称）形成的，这个过程中水蒸气 （选填“吸收”或“放出”）热量．

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