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【题目】如图所示是探究光的反射规律的实验装置,为了探究反射光线与入射光线之间的关系,实验时应进行的操作是

A. 沿ON向后折转板F

B. 沿ON向后折转板E

C. 改变光线OBON的夹角

D. 改变光线AOON的夹角

【答案】A

【解析】

首先要搞清光的反射定律的内容,知道实验中的操作方法,要研究反射光线与入射光线的位置关系,我们可以以法线为轴线转动光屏,通过现象进行判断。

A、沿ON向后转动板F,板E、F不在同一个平面内,这样就可以探究反射光线与入射光线的关系,符合题意。

B、沿ON向后转动板E,看不到入射光线,不能探究反射光线与入射光线的关系,不符合题意。

C、改变光线OBON的夹角,即改变反射角的大小,需要改变入射角的大小,板E、F仍在一个平面内,只能探究反射角和入射角的关系,不能探究反射光线与入射光线的关系,不符合题意。

D、改变光线AOON的夹角,只是改变了入射角的大小,板E、F仍在一个平面内,只能探究反射角和入射角的关系,不能探究反射光线与入射光线的关系,不符合题意。

故选:A。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】实际生活中,用电器接通电源后,都伴有热量的产生,小明在探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关时,采用了如图所示的实验装置,其中abcd四个相同的容器密闭着等量空气并与U形管紧密相连,实验前U形管两端液面相平,将1234导线分别接到电源两端。

1)在实验过程中,通过观察U形管中_____的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少。

2)图甲所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_____的关系。

3)图乙所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_____的关系。

4)综合分析图甲、乙两装置的实验现象,可以得出的结论是:电流通过导体产生热量与通过导体的电流和电阻大小有关,通过导体的电流越大,导体的电阻越大,产生的热量_____

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【题目】该试题已被管理员删除

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【题目】为测量某个未知电阻的阻值,老师提供了两节干电池、电压表、电流表、电键、滑动变组器、若干导线。小红和小华分别设计了图甲、乙所示的实验电路图。

由设计电路图可知,他们的实验原理是:_____

比较两个实验电路,你认为更为合理的是图_____,理由是_____

小华按照图乙连接实物继续实验,并设计了如下实验数据记录表。

a)闭合电键S后,移动滑动变组器滑片的过程中,电压表、电流表有示数,但是示数变化范围很小,简述产生该现象的原因_____

b)请在下表中补上实验数据表格的有关栏目_________

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【题目】在比较纸锥下落的快慢的活动中

1)如图甲所示两个等大的圆纸片,裁去一个扇形,做成图乙所示的AB两个锥角不等的纸锥.将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时,应该选择图中的 (选填)所示的位置.

2)观察纸锥下落的快慢时,小明比较纸锥从同一高度下落到地面的先后;你也可以比较纸锥从同一高度下落 所运动的距离.

3)在接下来的测量纸锥下落的速度活动中,将AB在同一高度释放, 下落快一些(选填“A”“B”).

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【题目】家庭卫生间通常装有照明灯和排气扇,使用时,有时需要各自独立工作,有时需要同时工作,下列电路图中符合上述要求的是

A. A B. B C. C D. D

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【题目】如图是我军飞行员驾驶国产歼-15舰载机正在“辽宁号”航母上进行阻拦着舰实验时的情景:一架米黄色战机呼啸而落,精确钩住阻拦索,最终停在航母的飞行甲板上,航母上的阻拦索由铜锁制成,它可以使飞机在100m内停下来.下列有关舰载机着舰过程的各种说法中,不正确的是(  )

A.以舰载机为参照物,航母是运动的

B.舰载机受阻拦索作用,其动能逐渐变小

C.由于惯性,舰载机虽受阻拦索作用,但仍要滑行一段距离

D.舰载机受阻拦索作用后速度减小,是因为阻拦索对飞机的作用大于飞机对阻拦索的作用力

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【题目】如图所示,当你手握饮料罐时,手和罐都在空中静止,且罐底所在平面是水平的。下列各对力可看作一对平衡力的是

A. 手对罐的压力与罐对手的压力

B. 罐受到的重力与手对罐的压力

C. 罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力

D. 罐受到的重力与手对罐的摩擦力

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【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为20欧。闭合电键S,两电流表的示数分别为0.8安和0.3安。

求电源电压U

求通过电阻R2 的电流I2

现用电阻R0替换电阻R1 R2中的一个,替换前后,只有一个电流表的示数发生了变化,且电流增大了0.1安。请判断被替换的电阻,并求出电阻R0的阻值。

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