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    如图是研究重力势能与物体质量和被举高度关系的实验装置．为研究重力势能与物体质量的关系，实验中应控制物体________相同．

    被举高度
    分析：重力势能与物体的质量及物体被举高的高度有关，故要研究重力势能与质量的关系，则必须控制质量不变．
    解答：要研究重力势能与物体质量的关系，应控制物体被举高度）是相同的情况下，不同质量的物体下落所做功的不同；故应控制物体的被举高度相同；
    故答案为：被举高度（高度，下落高度）．
    点评：当所研究的问题所涉及的物理量较多时，一般要先控制某些量不变，才能得出正确的结果；
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，是研究重力势能与哪些因素有关的实验设计，用的是三个体积相同而质量不同的小球，实验时分别从某个高度自由落下到花泥上，（已知m钢＞m玻＞m木）

    （1）本实验是通过观察
    花泥的凹陷程度
    花泥的凹陷程度
    来比较小球重力势能大小的．
    （2）实验a、b、c可研究
    重力势能
    重力势能
    与
    物体质量
    物体质量
    的关系．
    （3）研究重力势能与高度的关系时，应选择实验
    a、d、e
    a、d、e
    ．（填字母序号）
    （4）分析整个实验观察到的现象，可归纳得出初步结论：
    物体的质量越大，高度越高，其重力势能就越大
    物体的质量越大，高度越高，其重力势能就越大
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是研究重力势能与物体质量和被举高度关系的实验装置．为研究重力势能与物体质量的关系，实验中应控制物体
    被举高度
    被举高度
    相同．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图是研究重力势能与物体质量和被举高度关系的实验装置．为研究重力势能与物体质量的关系，实验中应控制物体______相同．
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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年北京市海淀区九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    如图是研究重力势能与物体质量和被举高度关系的实验装置．为研究重力势能与物体质量的关系，实验中应控制物体______相同．

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