【题目】小兰骑自行车去书店,开始以2m/s的速度骑行了400m:等红灯耗时60s,接着又以5m/s的速度骑行了500m。求:
(1)她去书店用时多少分钟?
(2)她在全程中的平均速度为多大?
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】物理学中常用磁感线来形象地描述磁场,用磁感应强度(用字母B表示)来描述磁场的强弱,它的国际单位是特斯拉(符号是T),磁感应强度B越大表明磁场越强;B=0表明没有磁场.有一种电阻,它的大小随磁场强弱的变化而变化,这种电阻叫做磁敏电阻,图1所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象。为了研究某磁敏电阻R的性质,小刚设计了如图2所示的电路进行实验,请解答下列问题:
(1)当S1断开,S2闭合时,电压表的示数为3V,则此时电流表的示数为 A.
(2)只闭合S1,通电螺线管的左端为 极;闭合S1和S2,移动两个滑动变阻器的滑片,当电流表示数为0.04A时,电压表的示数为6V,由图象可得,此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为 T。
(3)实验中小刚将电路中电源的正负极对调,发现乙电路中电压表和电流表的示数不变,这表明:该磁敏电阻的阻值与磁场的 无关。
(4)实验中小刚通过改变滑动变阻器连入电路R1中的阻值来改变磁敏电阻所在位置的磁感应强度,从而影响电流表的示数。若让滑动变阻器R1的滑片向右移动,此时电流表示数将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。请你再提供一种改变磁感应强度的方法 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】水的比热容较大,人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务,下列事例中与它的这一特性无关的是( )
A. 让流动的热水流过散热器取暖 B. 汽车发动机用循环水冷却
C. 冬季,晚上向稻田里放水,以防冻坏秧苗 D. 在较大的河流上建水电站,用水发电
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列对生活中一些物理的估测合理的是( )
A. 教室门的高度约为1500mm
B. 中学生正常步行的速度约为10m/s
C. 一个苹果的质量约为150g
D. 丹江口市区冬季平均气温约为﹣15℃
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列事例中,减小摩擦的措施是
A. 为了容易推动很重的木箱,在木箱下面垫上几根圆木
B. 在汽车轮胎上做成有凹凸不平的花纹
C. 在机器的传动部分安装滚动轴承
D. 在衣服的拉链上涂些蜡
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列受到平衡力的物体是( )
A. 平直公路上加速行驶的汽车
B. 正在刹车的汽车
C. 用细线系住一个小球使其做匀速圆周运动
D. 静止在桌面上的粉笔盒。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】2015年4月,溧阳赵先生家中井水突然变热至47 ℃,让人恐慌。维修电工访谈得知:水井内有抽水泵(电动机),原来可以正常工作,井水温度也正常;自从水泵坏了之后,开关S就一直断开,但井水温度从此明显变高,电工检测发现:开关处确实断开,但水泵和井水都带电。由此可知,赵先生家水泵电路的实际连接方式为图中的( )
A. B. C. D.
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