关于声现象的说法正确的是( )
A. 用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同
B. “闻其声辨其人”是根据声音的音色来判断的
C. 超声波能排除人体内的结石是利用声波传递信息
D. 房间的窗户安装双层玻璃是在声源处减弱噪声
科目:初中物理 来源:人教版八年级物理第五章 透镜部分测试卷 题型:单选题
物体从距凸透镜12 cm处移到距凸透镜20 cm处,调整光屏的位置,总能在光屏上得到倒立放大的像,由此可知此凸透镜的焦距可能是
A. 10 cm B. 20 cm C. 12 cm D. 以上都不对
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册:3.1“温度”知识拓展练习题 题型:单选题
在我们学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是
A. 人体正常体温约为40℃
B. 八年级物理课本的长度约为26cm
C. 人步行的速度约为10m/s
D. 中学生的平均质量约为50g
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第二章 声现象综合检测试卷 题型:填空题
中考进入考场的铃声响了,考生都自觉地走进考场,说明声音可以传递_____;这个过程中铃声是靠________传播的,其传播速度为________ m/s.小明和小华肩走向考场,以小华为参照物,小明是_____的;交警部门在考场附近设置了如图所示的交通标志,从控制噪声的角度分析,这是从______处减弱噪声的.
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第二章 声现象综合检测试卷 题型:单选题
超声波是一种频率超出人类听觉范围上限20 kHz以上的声波。超声波的传播要依靠弹性介质,其传播时,使弹性介质中的粒子振荡,并通过介质按超声波的传播方向传递能量,这种波可分为纵向波和横向波,下列理解错误的是
A. 超声波不在人的听觉频率范围内 B. 超声波能传递能量
C. 超声波的音调很高,所以人听不到 D. 超声波不是由物体振动产生的
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第二章 声现象综合检测试卷 题型:单选题
下列关于声和电磁波说法正确的是
A. 道路两旁的隔间墙是在传播途径中减弱噪声
B. 宇航员在太空中可以对话,说明声音能在真空中传播
C. 我国北斗卫星导航系统与地面通信时利用的是超声波
D. 能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为音调不同
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理全册第十八章电功率 单元测试卷 题型:实验题
小明猜想电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间有关。为了探究“电流通过导体产生的热量与电流是否有关”,所用的实验器材有:稳压电源、电流表、滑动变阻器、开关、停表(未画出)各一个;绝热的塑料盒一个,盒内密封着空气,盒内电阻丝的阻值是10 Ω,插在盒中温度计的量程是0~100 ℃;导线若干。
(1)用笔画线代替导线,将如图中的电路连接完整_____________。
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(2)记录的实验数据如下表:
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①分析表中数据,得到的探究结论是:____________________________________________。
②从表格中提取的能得出该结论的信息是:______________________________________。
(3)实验结束后,小明为了缩短实验时间,对原实验方案稍加改动:实验器材不变,通电时间和电流的预设值不变,在每完成一次实验(收集一组数据)后,不断开开关,也不打开通气孔,直接把前一次实验的末温作为下一次实验的初温,再移动滑动变阻器滑片,使电流达到预设值时开始计时,20 s后记录末温……指出改动后方案的两点不足(可以结合原方案的实验数据):
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
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科目:初中物理 来源:北师大版八年级上册物理 第一章 第三节 汽化和液化 同步测试卷 题型:填空题
做“水的沸腾”实验时,通常用温水而不用冷水,这样做的目的是________ ;若实验时不小心被等量①沸水烫伤;②水蒸气烫伤,烫伤更严重是________ (填“①”或“②”),其道理是________ 。
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理第二十章电与磁单元检测试卷 题型:单选题
我国家庭生活用电为
A. 直流电,电压220 V B. 交流电,频率50 Hz
C. 直流电,频率50 Hz D. 交流电,电压36 V
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