某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律．所接电路图如图1所示.闭合开关后.两电流表指针偏转情况如图2．(1)电流表A2的读数是:0.4A．(2)该同学发现电流表A1指针偏转较A2小.所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器.电流都会减弱一些．请你指出造成他判断错误的原因．(3)连接电路后.两灯泡都亮.由于连线� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

2．某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律．所接电路图如图1所示，闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图2．

（1）电流表A₂的读数是：0.4A．
（2）该同学发现电流表A₁指针偏转较A₂小，所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”．请你指出造成他判断错误的原因．
（3）连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格填写“可行”或“不可行”．

方法	操作	现象	结论	方法是否可行
方法1	把其中一灯泡从灯座中取下	另一灯熄灭	两灯一定是串联
方法2	把任意一根导线断开	两灯熄灭	两灯一定是串联

（4）闭合开关前，电流表指针指在零刻度处．当闭合开关试触时，如果发现电流表指针摆动分别出现了如图3甲、乙、丙所示的三种情况．请分析在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．

甲情况的问题：正负接线柱接反了；
乙情况的问题：量程太大了；
丙情况的问题：所选量程太大．

分析（1）根据电流表的量程和分度值读出电流表A₁的读数；
（2）没有注意观察电流表的量程时，当选用A₁的量程较小时，会出现电流表A₁指针偏转较A₂大；
（3）串联电路中电流只有一条路径，用电器工作状态互相影响；
并联电路中有多条路径，各用电器可以独立工作、互不影响；也可以同时工作，同时停止工作．
因此根据电路的工作特点去分析用电器的连接方式．
（4）电流表的正确使用方法：电流表和被测电路串联；让电流从“+”接线柱流入电表，从“-”极接线柱流出电表；不能超出电流表的量程；绝对不能把电流表直接连在电源的两极上．根据电流表的指针偏转情况，判断出现的问题．

解答解：（1）电流表A₁的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，读数为0.4A；
（2）串联电路中，电流是处处相等，当出现电流表A₁指针偏转较A₂大，说明没有没有注意观察电流表的量程，两个电流表的量程不一致造成的；
（3）方法1：把其中一只灯泡从灯座中取下来，如果观察另一只灯泡熄灭，则亮灯一定是串联，该方法是可行的；
方法2：把任意一根导线断开，如果观察两灯都熄灭，无法确定两灯的连接方式．因为两灯无论是串联还是并联，当把一根导线断开时，都有可能造成两灯熄灭．串联电路的电流路径只有一条，一处断开则电路中就不会有电流，两灯都不发光；并联电路的电流路径虽然有多条，各用电器可以独立工作，但如果是并联电路干路上的导线断开的话，也会造成两灯都不发光，所以该方法是不可行的．
（4）甲图中的指针反转，说明出现的问题是：正负接线柱接反了；
乙图中的指针偏转角度太小，说明出现的问题是：量程太大了；
丙图中的指针偏转角度太大，说明出现的问题是：所选量程太大．
故答案为：（1）0.4A；（2）电流表A₁和A₂选用的量程不同；（3）

方法	操作	现象	结论	方法是否可行
方法1	把其中一灯泡从灯座中取下	另一灯熄灭	两灯一定是串联	可行
方法2	把任意一根导线断开	两灯熄灭	两灯一定是串联	不可行

（4）正负接线柱接反了；量程太大了；所选量程太大．

点评本题考查了连接电路的注意事项、电流表的正确使用以及串联电路和并联电路的辨别，是一道对基础知识和基本能力的考查．

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	B．	灯泡L与电动机M是并联
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