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下列事例中,利用热传递改变物体内能的是( )
A.用大气筒打气,气筒壁发热
B.用锯锯木板,锯条发热
C.冬天对手哈气,手的温度升高
D.冬天两手互相搓搓.觉得暖和
【答案】分析:解决此题要知道改变物体内能的方式有两种:做功和热传递.
解答:解:A、用大气筒打气,气筒壁发热,利用的做功改变物体的内能,不符合题意;
B、用锯锯木板,锯条发热,利用的做功改变物体的内能,不符合题意;
C、冬天对手哈气,手的温度升高,利用热传递改变物体内能,符合题意;
D、冬天两手互相搓搓.觉得暖和,利用的做功改变物体的内能,不符合题意;
故选C.
点评:解决此类问题要结合改变物体内能的方式分析解答.
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11、下列事例中,利用热传递的方法使物体(加“_”的字)内能增加的是(  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列事例中,利用热传递的方法使物体(加“_”的字)内能增加的是(  )
A.用_手_摸冰块时,感到很凉
B.远古时代,人类钻_木_取火
C.把_红薯_放在烤炉中烤熟
D.“神七”_返回舱_进入大气层与空气摩擦生热

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