【题目】下列乐器中依靠固体振动发声的是( )
A. 笛子
B. 小号
C. 小提琴
D. 架子鼓
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某小组同学用图甲的电路图探究欧姆定律,实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、20Ω,电源电压为3V不变。
(1) 如图甲所示,是小华所连接的不完整实验电路,请你用笔画线代替导线,将缺少的导线连接好成完整电路。
(2)小华将电路接好后,闭合开关,发现电压表与电流表的示数太大。接下来应进行的操作是 (填写字母代号) 。
A.更换电池或电阻
B.检查电路是否短路
C.断开开关,移动滑动变阻器滑片至最大值位置
(3)在探究“导体中的电流跟电阻的关系”时,小华将5Ω的电阻接入电路,电压表如图乙所示。后把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步的操作是:将变阻器的滑片P向 (填“左”或“右”)移动直至电压表示数为 V。 若要完成整个实验,选择的滑动变阻器的最大阻值至少为 Ω.
(4)上述探究结束后,该组同学选择原来的电源和两只灯泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”,设计的电路如图丙所示,探究“电功率跟电流、电压的关系”。
①此实验设计是为了探究电功率与电压的关系,通过 判断来电功率的大小。
②为了探究电功率与电流的关系,小明认为,利用图丙电路只要通过移动滑动变阻器,改变电流观察灯L1或L2 亮度的变化,即可得出结论。则小明同学的方案 (选填“合理”或“不合理”),理由: 。
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【题目】在探究“影响浮力大小的因素”时,同学们做了如图所示的一系列实验,请你根据图中给出的信息,回答下列问题:
(1)物体A浸没在水中所受浮力为N;
(2)根据图乙和图可知,浮力的大小与排开液体体积有关.
(3)根据图丙和图丁可知,浮力的大小与液体有关.
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【题目】如图所示,杠杆始终处于水平平衡状态,改变弹簧测力计拉力的方向,使其从①→②→③,此过程中,弹簧测力计的示数将( )
A.逐渐变大
B.逐渐变小
C.先变大后变小
D.先变小后变大
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【题目】如图甲所示,电源电压恒为6V,滑动变阻器的最大阻值为50Ω,电流在0.1A~0.4A之间时电子元件均能正常工作。若通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示为使电子元件处于正常工作状态,滑动变阻器接入电路的最大阻值为______Ω;在电子元件处于正常工作状态下,电路消耗的最大功率为______;在电子元件处于正常工作状态下且电路消耗的功率最大时,滑动变阻器每分钟发热________J。
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【题目】在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,当手移动变阻器滑片时,眼睛应观察
A. 电流表的示数 B. 电压表的示数
C. 灯泡的发光情况 D. 变阻器滑片的位置
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【题目】时令蔬菜在运输过程中利用干冰_______ 来进行保鲜的。初春早上的“白气”是_______ 现象(以上填物态变化名称)。吃冰棍凉快是因为过程中冰棍_______(吸收/放出)热量。
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【题目】一名体重为500N、双脚与地面总接触面积为400cm2的学生站在水平地面上,要用滑轮组在将600N的重物匀速提升1m.
(1)他站在地面上时对地面的压强多大?
(2)画出滑轮组的绕线方式;
(3)若匀速提升过程中滑轮组的机械效率是75%,拉 力F多大?
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【题目】如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置.
(1)为了保障实验效果,应该选择__( 较亮/较暗)环境进行实验.
(2)为了确定像的位置关系,小明先点燃并固定蜡烛A的位置,然后移动蜡烛B,当蜡烛B好像也被__时,此时蜡烛B的位置就是蜡烛A像的位置.
(3)如果将蜡烛A靠近玻璃板,像的大小将__(变大/变小/不变);用木板紧贴玻璃板背面,挡住玻璃板后面的光,人在玻璃板前__(能/不能)看到蜡烛A的像.
(4)通过实验小明认识到汽车前面挡风玻璃倾斜安装的原因,因为汽车前面的挡风玻璃相当于__,倾斜安装后__(车内/车外)景物的像就会成在车辆前面的 (斜下方/正前方/斜上方),不干扰驾驶员的视线.
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