实验桌上有如下器材:满足实验要求的电源一个、电压表一个、开关一个、电阻箱(电路图符号
)一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。小敏想利用实验桌上的器材,设计一个实验证明:“当通过电阻的电流保持不变时,电阻两端的电压与该电阻的阻值成正比”。请你根据上述要求帮助小敏画出实验电路图,并写出实验步骤。
(1)实验电路图:________
(2)实验步骤:_________
科目:初中物理 来源:课课练:11.2.滑轮 题型:单选题
如图所示的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动,所用的拉力分别为F1,F2,F3,那么,下列关系式中正确的是( )
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A.F1>F2>F3 B.F1<F2<F3 C.F2>F1>F3 D.F2<F1<F3
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科目:初中物理 来源:广东省广州市荔湾区2017-2018学年八年级下学期期末测试物理试卷(一) 题型:实验题
小玲就“物体的浮力与什么因素有关”,做了以下实验。做实验的步骤如图所示,并记录了弹簧测力计的示数F及金属体下表面所处的深度h。(已知ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
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(1)根据上面实验情境图,你认为浮力与什么因素有关________。
(2)根据图提供的信息,回答以下的问题:
① 据上图可知,金属块的重力是________N。
② 如图中,金属块共受________个力的作用,金属块在盐水中所受的浮力是________N。
(3)下列选项中能正确反映出浮力F浮和深度h关系的图像是________。
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(4)该物块的密度是________kg/m3。
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科目:初中物理 来源:广东省广州市荔湾区2017-2018学年八年级下学期期末测试物理试卷(一) 题型:单选题
如图所示,用细绳将一物体系在容器底部,若物体所受浮力为10N,上表面受到水向下的压力为4N,则物体下表面受到水向上的压力为( )
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A. 4N B. 6N C. 7N D. 14N
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科目:初中物理 来源:人教版2018-2019学年九年级物理全册第15章《电流 电路》单元检测题 题型:实验题
小红利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”。已知电源电压为6V且保持不变,有三种规格滑动变阻器可供选择:0~40Ω,0~30Ω,0~20Ω.用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω,实验中控制电阻R两端的电压为2.5V不变。
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(1)为完成整个实验,应该选取规格为_____的滑动变阻器;
(2)连好电路闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表有示数,电流表没有示数,则故障可能是_____;
(3)排除故障后实验中将定值电阻R的阻值由25Ω依次更换为20Ω、15Ω、10Ω、5Ω,为使电压表的示数不变,则每次闭合开关后都应该将滑动变阻器的滑片P依次向_____移(选填“左”或“右”)。
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科目:初中物理 来源:人教版2018-2019学年九年级物理全册第15章《电流 电路》单元检测题 题型:单选题
某同学用如图所示的电路研究通过导体的电流与电阻的关系,电源电压3V保持不变。调节电阻箱R1和滑动变阻器R2的滑片,读出了第一组数据,然后他不再调节滑片,仅改变电阻箱R1的阻值,读得另外两级数据,如表所示,下列有关实验的说法正确的是
次数 | R1/Ω | I/A |
1 | 9 | 0.25 |
2 | 6 | 0.33 |
3 | 3 | 0.5 |
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A. 能得到通过导体的电流与电阻成反比,因为R1的阻值越大时通过的电流越小
B. 不能得到通过导体的电流与电阻成反比,因为他改变R1的阻值了
C. 可以计算出三次实验中R2连入电路的阻值为12Ω
D. 分析R2两端电压和通过的电流可以得到R2中的电流与它两端的电压成正比的结论
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科目:初中物理 来源:人教版2018-2019学年九年级物理全册第15章《电流 电路》单元检测题 题型:单选题
如图所示电路V1、V2是相同的电压表,都有两个量程3V和15V.如果闭合开关后,两只电表的指针偏转角度相同,那么电阻R1R2阻值可能是
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A. 7Ω 28Ω B. 30Ω 70Ω C. 50Ω 12.5Ω D. 10Ω 50Ω
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度第一学期人教版八年级物理第二章_24_噪声的危害和控制__同步课堂检测题 题型:单选题
关于乐音和噪音的认识,下列说法错误的是( )
A. 无论乐音和噪音,都是由物体振动产生的
B. 乐器只会发出乐音,不会发出噪声
C. 乐音能使人心情舒畅,噪音却使人烦噪不安
D. 使用隔音材料可以降低噪音的危害
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科目:初中物理 来源:人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试卷 题型:填空题
如图所示,将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,观察乒乓球被弹开的幅度.使音叉发出不同响度的声音,重做上述实验.此实验说明声音的响度与_____有关.
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