【题目】如图所示,是最新一款无人驾驶汽车原型图.汽车自动驾驶时使用雷达传感器,以及激光测距器来了解周围的交通状况.该款车以72km/h的速度在一段平直的公路上匀速行驶了8km时,消耗汽油1.5L.假设燃油完全燃烧,汽油机的效率为30%,那么,在这段运动过程中,求:
(1)该汽车发动机做的有用功是多少?
(2)该汽车的输出功率为多少?
(已知:汽油的密度为0.8×103kg/m3 , 汽油的热值为4.5×107J/kg)
【答案】
(1)解:由ρ= 得消耗汽油的质量为:
m=ρV=0.8×103kg/m3×1.5×10﹣3 m3=1.2kg,
汽油完全燃烧放出的热量:
Q放=mq=1.2 kg×4.5×107J/kg=5.4×107J;
由η= 得,汽油机的有用功:
W=ηQ放=30%×5.4×107J=1.62×107J
(2)解:由v= 得汽车运动的时间:
t= =
=
h=400s;
汽车的输出功率:
P= =
=4.05×104W
【解析】(1)根据ρ= 求出消耗汽油的质量,利用Q放=mq求汽油完全燃烧放出的热量,再利用效率公式η=
的变形公式W=ηQ放可求出牵引力做的功.(2)知道前进的距离,利用
求出汽车运动的时间,利用P=
即可求出功率.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示.把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:
次数 | Ia/A | Ib/A | Ic/A |
1 | 0.10 | 0.20 | 1.50 |
2 | 0.20 | 0.30 | 0.48 |
3 | 0.25 | 0.50 | 0.70 |
(1)下表所记录的数据中,明显错误的数值是 , 造成错误的原因是 .
(2)测量三次的目的是: .
(3)在实验中我们可以采用的方法改变电流的大小从而进行三次实验;
(4)分析数据、结合你用一个电流表做实验时的体会,提出一条对本实验的改进意见: .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】学习了显微镜的使用后,小明用显微镜观察蝉的翅膀,使用物镜甲时,视野中所看到的画面如图一所示,而改用物镜乙时,视野中所看到的画面如图二所示,则下列说法正确的是( )
A. 物镜乙可观察到的细胞数量较物镜甲少
B. 若使用相同的光圈,物镜甲比物镜乙视野暗
C. 若不改变目镜,则物镜甲比乙的镜头要短
D. 若想将图一中的X点移到视野中央,应将蝉翅样本向左下方移动
故
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】研究发现,人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的2~3倍,反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间;在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离,这段距离叫做反应距离。如图-7所示,某人酒后驾车沿马路直线行驶,车头中央距马路边沿3 m,车在到达某位置时,发现一人正从路边出发闯红灯过人行横道,此时汽车的速度为15 m/s,距离人的行走路线30 m,若该司机此时的反应时间为1.2 s,刹车后汽车由于惯性还要继续行驶,再经过1 s刚好驶到人的行走路线。
(1)求这辆汽车的反应距离是多少?
(2)若人以1.5 m/s的速度匀速行走,请计算说明汽车是否有撞上行人的可能?(提示:该车的宽度约1.8 m)
(3)请你为驾驶人和行人各提出一条文明交通的警示语。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示.则由图象可知,元件A的电阻为Ω,将 A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端,则通过A和B的总电流是A.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,图甲测凸透镜的焦距,图乙“探究凸透镜成像的规律”,在图乙所示的位置光屏上成清晰的像,下列说法正确的是
A. 由图甲可知凸透镜的焦距是40cm
B. 图乙的成像的特点与投影仪的成像原理相同
C. 图乙中若用遮光板挡住凸透镜的上半部分,光屏上只出现像的下半部分
D. 图乙中若在凸透镜左侧“戴”上近视镜,光屏向右移动才能找到清晰的像
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,闭合开关后,电压表的示数为6V,电流表的示数为0.3A,则电阻R的阻值为R1 , 当开关断开时,该电阻的阻值为R2 . 下列选项正确的是( )
A.R1=20Ω,R2=0Ω
B.R1=20Ω,R2=20Ω
C.R1=18Ω,R2=0Ω
D.R1=18Ω,R2=18Ω
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】欧姆坚持不懈的探索精神,激发了同学们的学习热情,王锐同学为探究小明提出的问题,设计如图2所示电路,并准备了充足的实验器材.
(1)在“探究电流与电压的关系”的实验中下面是王锐同学写的实验步骤,但是不够全面,请你补充完整.
①调节电流表、电压表,使指针归零;
②断开开关,按照电路连接实物,将滑动变阻器的滑片置于;
③用开关试触,检查电路连接是否正确;
④;
⑤ , 用电流表测电阻中的电路I2 , 用电压表测电阻两端的电压U2 , 并记入表格;
⑥重复以上步骤,共做6次试验,将I3、U3、I4、U4、I5、U5、I6、U6记入表格;
⑦收拾试验器材.
(2)如表是探究电流与电压关系时记录的几组实验数据,通过对表中数据的分析,可得到的初步结论是 .
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3 |
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
(3)王锐还想接着探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”.先后6次改变A、B间的电阻值(如图3),测得相应的电流值,并记录在表中.
实验次数 | I/A | A、B间电阻值R/Ω |
1 | 0.80 | 5 |
2 | 0.60 | 10 |
3 | 0.48 | 15 |
4 | 0.40 | 20 |
5 | 0.34 | 25 |
6 | 0.30 | 30 |
①王锐分析表中数据,发现总结不出电流跟电阻的定量关系,你认为其原因是;
②王锐认真思考后发现了自己在实验过程中的错误,并采取了正确的实验操作.每次改变电阻值后,应该采取的正确操作是;
③正确操作实验后,王锐将得到的实验数据记录在表中,请分析表中的数据,归纳出导体中的电路跟导体电阻的关系 .
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
R/Ω | 5 | 10 | p>15 | 20 | 25 | 30 |
I/A | 1.20 | 0.60 | 0.40 | 0.30 | 0.24 | 0.20 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图电路,R1=10欧.求:
(1)当开关断开时,电流表的示数为0.6A,则电源电压是多少?
(2)当开关闭合时电流表的示数为0.8A,则R2的阻值是多少?
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com