为了研究压力产生的作用效果。小文分三个步骤完成了如图所示的实验,甲:将小方凳放入沙坑中;乙:在小方凳上放一重物;丙:将小方凳翻过来放在沙盘中,并放上同一重物。
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(1)比较甲、乙两种情况,可知:______________________________。
(2)比较乙、丙两种情况,可知:______________________________。
科目:初中物理 来源:上教版九年级物理复习题 第八章 电能与磁 题型:计算题
灯L标有“6V 3W”字样,滑动变阻器R2的最大电阻为12Ω,R1=12Ω,当开关S1闭合,S2、S3断开,滑片P滑至滑动变阻器a端时,灯L恰好正常发光.试求:
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(1)电源电压是多少?
(2)灯L正常发光时的电流和电阻各是多少?
(3)当S1、S2、S3都闭合且滑动变阻器滑片P滑到R2中点时,电流表的示数和此时电路消耗的总功率各是多少?
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科目:初中物理 来源:北师大版九年级物理 第十五章 怎样传递信息--通信技术简介练习题 题型:单选题
下列关于电磁波的产生原理,说法正确的是
A. 电磁感应产生的
B. 迅速变化的电流产生的
C. 磁场产生的
D. 以上说法都是错误的
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科目:初中物理 来源:第九章压强第一节压强同步练习 题型:计算题
已知A、B为边长为10cm正方体,物体A的重力GA=10N,物体B的重力GB=20N,F=20N,F1=15N,求以下图中接触面受的压强?
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科目:初中物理 来源:人教版八年级下册物理第七章第三节 《重力》提升练习题 题型:实验题
“神舟”号飞船发射成功,中国人的“登月梦”指日可待。已知月球上的物体被月球吸引也受到“重力”作用,月球上物体的“重力”与其质量是否成正比呢?假如你是一名航天员,驾驶飞船到达月球,请对此问题进行探究。
(1)要完成实验,除需要若干个质量均为50g的钩码外,还需要的测量器材是______________。
(2)请你设计一个记录实验数据的表格,画在下面的虚线框内________。
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(3)测量结束后,你如何根据实验数据判断物体受到的“重力”与质量是否成正比?请说出一种方法:_______________。
(4) 本实验需要多次测量,其目的与“用刻度尺测物体长度”实验的目的______________(选填“相同”或“不同”)。
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科目:初中物理 来源:人教版八年级下册物理第七章第三节 《重力》提升练习题 题型:单选题
某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上。当物体静止时,弹簧秤的示数如图所示,则该物体的重力
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A. 一定等于11N B. 一定等于9N
C. 一定小于9N D. 一定大于11N
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科目:初中物理 来源:人教版八年级下册物理第七章第一节 《力》同步练习题 题型:填空题
用手拍桌子,桌子受到手施加给它的力,同时手也感到痛,这是因为手受到了____________的作用力.大量的事实表明.物体间力的作用是________的.
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