| A. | 用物体敲击水泥板、金属管--固体可以传声 | |
| B. | 用枕头保护头部--减小物体对头部的撞击力 | |
| C. | 躲藏在坚固的桌子后--桌子可以承受较大的压强 | |
| D. | 快速离开建筑物--建筑物的比热容小,温度升高的快 |
分析 (1)声音是由物体的振动产生的,固体、液体和气体都可以传播声音;
(2)压强与压力和受力面积有关,增大受力面积可以减小压强;用枕头保护头部,物体撞击时,先撞击枕头,再通过枕头传到头部,起到了一个缓冲的作用;
(3)固体承受力的能力强;
(4)地震中,建筑物有再次倒塌的可能,因此要快速离开.
解答 解:A、人被埋在废墟中,如果大声呼喊不仅地面上的人听不清,同时还会浪费自己的体力.为了能让地面上的人听到声音,可以采用敲击就近的敲击水泥板、金属管让其发声,同时产生的声音会通过水泥板、金属管传播(铁制管道不仅能传声而且传声性能比空气还好),这样就能很好让地面上救援的人听到声音,故本选项正确,符合题意.
B、用枕头保护头部可大大减小物体对头部的撞击力;故本选项正确,符合题意.
C、坚固的桌子面积较大,可以承受较大的压强;故本选项正确,符合题意.
D、快速离开建筑物的目的是防止建筑物倒塌“重力势能转化为动能”导致人体受到伤害,与比热容知识无关,故本选项说法不正确,不符合题意.
故选ABC.
点评 我们本题以地震为题材,考查了固体能够传声,体现了物理和实际生活的联系;不仅要会用学过的知识解答问题,解释生活中的现象,还要将所学的知识应用到生活生产中,以解决实际的问题.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 乙灯短路了 | |
| B. | 相同时间内,乙灯消耗的电能远大于甲灯消耗的电能 | |
| C. | 乙灯的实际功率小 | |
| D. | 通过乙灯的电流小于甲灯的电流 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 实验次数 | 物体 | m/g | V/cm3 | $\frac{m}{v}$(g/cm3) |
| 1 | 铝块1 | 54 | 20 | 2.7 |
| 2 | 铝块2 | 108 | 40 | 2.7 |
| 3 | 松木1 | 108 | 216 | 0.5 |
| 4 | 松木2 | 10 | 20 | 0.5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 砂轮磨刀具时,(砂轮)的温度改变 | |
| B. | 暖水瓶中的(热空气)将瓶塞冲出 | |
| C. | 在压缩冲程中,气缸内的(气体)温度改变 | |
| D. | 电炉通电后,(电阻丝变红) |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 实验次数 | 物重G/N | 物体上升高度h/m | 拉力F/N | 绳自由端上升距离s/m | η |
| 1 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.2 | |
| 2 | 4 | 0.1 | 2.0 | 0.3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体的动能全部转化为重力势能 | |
| B. | 物体的重力势能转化为其他形式的能 | |
| C. | 其他形式的能转化为物体的机械能 | |
| D. | 物体的机械能转化为其他形式的能 |
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