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17.2008年汶川大地震、2009年海地大地震都造成重大人员伤亡,但也有很多人通过自救生存下来了;因此,地震自救是一种基本的生存技能,对下列自救方法解释正确的是(  )
A.用物体敲击水泥板、金属管--固体可以传声
B.用枕头保护头部--减小物体对头部的撞击力
C.躲藏在坚固的桌子后--桌子可以承受较大的压强
D.快速离开建筑物--建筑物的比热容小,温度升高的快

分析 (1)声音是由物体的振动产生的,固体、液体和气体都可以传播声音;
(2)压强与压力和受力面积有关,增大受力面积可以减小压强;用枕头保护头部,物体撞击时,先撞击枕头,再通过枕头传到头部,起到了一个缓冲的作用;
(3)固体承受力的能力强;
(4)地震中,建筑物有再次倒塌的可能,因此要快速离开.

解答 解:A、人被埋在废墟中,如果大声呼喊不仅地面上的人听不清,同时还会浪费自己的体力.为了能让地面上的人听到声音,可以采用敲击就近的敲击水泥板、金属管让其发声,同时产生的声音会通过水泥板、金属管传播(铁制管道不仅能传声而且传声性能比空气还好),这样就能很好让地面上救援的人听到声音,故本选项正确,符合题意.
B、用枕头保护头部可大大减小物体对头部的撞击力;故本选项正确,符合题意.
C、坚固的桌子面积较大,可以承受较大的压强;故本选项正确,符合题意.
D、快速离开建筑物的目的是防止建筑物倒塌“重力势能转化为动能”导致人体受到伤害,与比热容知识无关,故本选项说法不正确,不符合题意.
故选ABC.

点评 我们本题以地震为题材,考查了固体能够传声,体现了物理和实际生活的联系;不仅要会用学过的知识解答问题,解释生活中的现象,还要将所学的知识应用到生活生产中,以解决实际的问题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

7.如图所示,将甲、乙两灯串联在电路中,闭合开关,发现甲灯发光,乙灯不发光,则乙灯不发光的原因可能是(  )
A.乙灯短路了
B.相同时间内,乙灯消耗的电能远大于甲灯消耗的电能
C.乙灯的实际功率小
D.通过乙灯的电流小于甲灯的电流

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图所示是某同学设计的实验电路图.电源电压保持不变,闭合开关S,为使滑动变阻器连入电路的阻值减小,应将滑片P向左端移(选填“左”或“右”).此时,电压表的示数为3V,电流表示数为0.3A,那么,定值电阻R的阻值为10Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.旦增和达珍在做“探究密度概念的建构”实验时,得到如下数据:
实验次数物体m/gV/cm3$\frac{m}{v}$(g/cm3
1铝块154202.7
2铝块2108402.7
3松木11082160.5
4松木210200.5
(1)比较1、2(填实验次数编号)两次实验数据,可得出结论:同种物质的质量与体积的比值是相同(选填“相同”或“不同”)的;比较2、3两次实验数据,可得出结论:不同物质的质量与体积的比值一般是不同(选填“相同”或“不同”)的;
(2)由上述实验我们引入了密度的概念.可见,密度是物质本身的一种特性,与它的质量和体积无关(“无关”或“有关”);
(3)达珍注意到铝块1有一部分磨损了,那么磨损掉的一部分的铝块与完整的铝块相比,它的密度不变(选填“变大”“变小”或“不变”);
(4)上述实验图象如图所示,图象中的a图线反映了铝块的实验情况.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.在下列做功过程中,加有括号的物体,内能逐渐减小的是(  )
A.砂轮磨刀具时,(砂轮)的温度改变
B.暖水瓶中的(热空气)将瓶塞冲出
C.在压缩冲程中,气缸内的(气体)温度改变
D.电炉通电后,(电阻丝变红)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.天然气是一种清洁能源.1m3的天然气完全燃烧能放出7.1×103J的热量.这些热量若只有21%被水吸收,则可以使常温下100kg的水温度上升35.5℃[天然气热值取7.1×107J/m3,c=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.小刚同学测滑轮组机械效率时所用的实验装置如图所示.
实验次数物重G/N物体上升高度h/m拉力F/N绳自由端上升距离s/mη
120.11.10.2
240.12.00.3
(1)表中第1次实验数据有错误,改正后计算出其机械效率为61%.
(2)根据另一组正确的数据计算出的机械效率为67%;比较两次的机械效率可以得出的结论是:同一滑轮组,物体越重,滑轮组的机械效率越大.
(3)实验中拉动弹簧测力计时要注意应匀速竖直向上拉(或匀速向上).
(4)小刚用弹簧测力计测力时发现示数有忽大忽小现象,引起这种现象的原因是弹簧测力计没有做匀速直线运动造成的.
(5)若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计摩擦及绳重,滑轮组的机械效率不变(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.不同的物理现象往往遵循同一物理规律.例如:跳伞运动员从空中徐徐下降;刹车后,水平路面上行驶的公交车逐渐减速停靠在车站.这些现象中能量转化的共性是(  )
A.物体的动能全部转化为重力势能
B.物体的重力势能转化为其他形式的能
C.其他形式的能转化为物体的机械能
D.物体的机械能转化为其他形式的能

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.如图所示是吊车吊起重物的情景,在吊起重物的过程中,气压杆CA将起重臂0B绕点O撑起.请在图中作出F1力臂L1及重物的重力G.

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