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如图所示,在探究牛顿第一定律的实验中,同一小车从同一斜面的同一高度由静止往下滑,是为了使它在水平面上开始运动时具有相同的_________ 。三种水平表面中,最粗糙的是__________表面。接触面越粗糙,小车滑动时受到的摩擦阻力就越 ____________,小车运动的速度就减小得越 __________,小车在水平面上运动的距离就越__________。
速度 ;毛巾;大;快 ;小
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?建邺区一模)如图所示,在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”时.让仅质量不同的小车分别从同一斜面上的同一高度由静止开始下滑,撞击水平面上的同一位置的相同木块上

(1)让质量不同的小车分别从斜面的同一高度滑下是为了
控制小车到达斜面底端的速度相等
控制小车到达斜面底端的速度相等

(2)实验中通过观察
木块移动距离的大小
木块移动距离的大小
来比较动能大小的.
(3)此实验的正确结论是
在速度一定时,运动物体的质量越大,动能越大
在速度一定时,运动物体的质量越大,动能越大
.如果木板绝对光滑,此结论
不成立
不成立
(选填“成立”、“不成立”或“不一定成立”).
(4)本实验在比较动能大小时采用的是“转换法”,下列四例实验中,用此物理研究方法相同的是
C
C

A.在研究磁体周围的磁场情况时引入磁感线.
B.牛顿第一定律是在实验的基础上经分析推理而得出的.
C.在奥斯特实验中通过通过小磁针的偏转判断电流周围存在磁场.
D.比较不同材料的隔声性能.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”时.让仅质量不同的小车分别从同一斜面上的同一高度由静止开始下滑,撞击水平面上的同一位置的相同木块上
(1)本实验研究的是
小车
小车
(选择“木块”、“小车”或“斜面”)的动能与它的
质量
质量
的关系.
(2)实验中通过观察
木块移动距离的大小
木块移动距离的大小
来比较动能大小的.
(3)此实验的正确结论是
在速度一定时,运动物体的质量越大,动能越大
在速度一定时,运动物体的质量越大,动能越大

(4)本实验在比较动能大小时采用的是“转化法”,下列四例实验中,用此物理研究方法相同的是
C
C

A.在研究磁体周围的磁场情况时引入磁感线.
B.牛顿第一定律是在实验的基础上经分析推理而得出的.
C.在奥斯特实验中通过通过小磁针的偏转判断电流周围存在磁场.
D.比较不同材料的隔声性能.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图所示,在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”时.让仅质量不同的小车分别从同一斜面上的同一高度由静止开始下滑,撞击水平面上的同一位置的相同木块上

(1)让质量不同的小车分别从斜面的同一高度滑下是为了______.
(2)实验中通过观察______来比较动能大小的.
(3)此实验的正确结论是______.如果木板绝对光滑,此结论______(选填“成立”、“不成立”或“不一定成立”).
(4)本实验在比较动能大小时采用的是“转换法”,下列四例实验中,用此物理研究方法相同的是______.
A.在研究磁体周围的磁场情况时引入磁感线.
B.牛顿第一定律是在实验的基础上经分析推理而得出的.
C.在奥斯特实验中通过通过小磁针的偏转判断电流周围存在磁场.
D.比较不同材料的隔声性能.

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科目:初中物理 来源:建邺区一模 题型:问答题

如图所示,在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”时.让仅质量不同的小车分别从同一斜面上的同一高度由静止开始下滑,撞击水平面上的同一位置的相同木块上

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(1)让质量不同的小车分别从斜面的同一高度滑下是为了______.
(2)实验中通过观察______来比较动能大小的.
(3)此实验的正确结论是______.如果木板绝对光滑,此结论______(选填“成立”、“不成立”或“不一定成立”).
(4)本实验在比较动能大小时采用的是“转换法”,下列四例实验中,用此物理研究方法相同的是______.
A.在研究磁体周围的磁场情况时引入磁感线.
B.牛顿第一定律是在实验的基础上经分析推理而得出的.
C.在奥斯特实验中通过通过小磁针的偏转判断电流周围存在磁场.
D.比较不同材料的隔声性能.

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