分析 (1)利用平面镜成像的特点:像与物关于平面镜对称,作出发光点S的像点S′,根据反射光线反向延长通过像点,可以有像点和A点确定反射光线所在的直线,从而画出反射光线,并确定反射点,最后由发光点和反射点画出入射光线,从而完成光路.
(2)此时物体处于凸透镜的1倍焦距和2倍焦距之间,所以此时应该成一个倒立、放大的实像;故据平行于主光轴的光线过焦点、过光心的光线传播方向不变的可得出该物体的像点.
(3)对物体受力分析,然后从力的作用点,沿力的方向作出物体受力示意图.
解答 解:(1)作出发光点S关于平面镜的对称点,即为像点S′,连接S′、A点交平面镜于点O,沿OA画出反射光线,连接SO画出入射光线,如图所示:
(2)据平行于主光轴的光线过焦点、过光心的光线传播方向不变的特点做光路图即可,如图所示:
(3)挂在墙上的球受:竖直向下的重力G、沿绳向上的拉力F、墙壁对球水平向右的弹力FN作用,从球的重心,沿力的方向作出球的受力示意图,如图所示;![]()
点评 (1)本题考查利用平面镜成像的特点作图.平面镜成像特点与光的反射定律相结合来作图,比较直观、简捷、准确.
(2)此题考查光线通过凸透镜的传播路径及对凸透镜成像原理的理解.
(3)画力的示意图的一般步骤为:一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边.按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图.
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| 型号 | FED-H50 | 额定电压 | 220V |
| 最大水量 | 50kg | 额定功率 | 1500W |
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| A. | 教室内空气的质量约为几百克 | B. | 教室内书桌的高度约为80cm | ||
| C. | 教室内每盏日光灯的电流约为0.2A | D. | 教室内的大气压约为1.0×105Pa |
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