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如下图所示,沿同一条直线向东运动的物体A、B,其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象,以下说法正确的是

①两物体由同一位置O点开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动
②t=0时刻,A在O点,B在距离O点5m处
③从第3s开始,vA>vB,5s末A、B相遇
④5s内A、B的平均速度相等
A.只有①④正确        B.只有③④ 正确          C.只有①③ 正确          D.只有②③正确
D

试题分析:从图像可以看出,A的起点坐标为(3,0),所以A是从O点开始且在计时3s后开始运动,B的起点坐标为(0,5),所以B是从距O点5m从计时开始运动的,则①错,②对;3s以后,A的速度为5m/s,B的速度为1m/s,到第5s末,二者距O点的距离都是10m,且它们都沿同一直线向东运动,所以二者相遇,所以③是正确的;5s内A的平均速度为2m/s,B的平均速度为1m/s,所以④错。综上所述,本题选D。
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

 在测平均速度的实验中(如图),斜面应选择较小坡度,这样设计是为了实验中便于测量      .若秒表每格为1s,则该实验中,小车通过全程的平均速度是       .实验中,小车通过上半程的平均速度           (选填“大于”、“小于”或“等于”)小车通过下半程的平均速度.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下面是同学们上体育课时的一些场景,其中解释错误的是(  )
A.运动员“百米赛跑”的成绩,是通过相同路程比时间的方法来判定快慢的
B.“踢足球”时,头球攻门是利用力能改变物体的运动状态
C.踢出去的足球最终落到地面,是因为足球在空中不受力的作用
D.做“俯卧撑”时,要克服自身重力做功

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

“频闪照相”常用来研究物体的运动.下图是某小球运动时每隔0.1s的频闪照片,A、B、C是小球运动过程中连续的三个位置.由图可知小球从A位置运动到C位置通过的路程是     cm,此过程中小球运动的平均速度是       cm/s.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图是乘客应如何安全使用自动扶梯的图片,其中蕴含着许多物理知识,乘客在水平台阶上随自动扶梯匀速上升的过程中,下列说法正确的是(  )
A.乘客的机械能保持不变
B.扶梯扶手因摩擦生热内能增加
C.乘客相对于她所站立的台阶是运动的
D.竖直方向上乘客受到的支持力大于重力

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

我国某种新型坦克,其质量为2×104 kg。(g=10N/kg)。求:
(1)坦克受到的重力;
(2)坦克以36km/s的速度行驶5min通过的路程;
(3)在某次任务中坦克发动机以500 kW的功率工作了0.5h,求这次任务中发动机所做的功。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

在水平高速公路上做匀速直线运动的汽车,此时汽车的牵引力     (选填“大于”.“小于”或“等于”)汽车所受的阻力,行李架上的物体以     为参照物,它是静止的,以     参照物,它是运动的。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(8分)物理学中把物体在单位时间内通过的路程叫速度,速度计算公式为:速度=路程/时间,即v=s/t。初中物理中还有很多这样定义的物理量,如密度、压强、功率、热值等,这种定义物理量的方法叫做比值定义法。高中物理中也有很多这样定义的物理量,如:把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度(注:速度的变化量用△v表示,它等于前后速度之差;加速度用字母a表示,国际单位是m/s2)。由加速度的定义可知:

(1)若一个物体开始运动的速度v0=2m/s,经过5s后它的速度变为vt=6m/s,则这个物体在5s内的速度变化量△v=     m/s。
(2)若问题(1)中的物体做匀加速直线运动(单位时间内速度的增加量相等),求出物体的加速度大小a=m/s2
(3)加速度的定义公式a=     
(4)匀速直线运动的v-t图像如(甲)所示,图中阴影部分面积表示以速度v匀速直线运动的物体,运动时间为t时通过的路程s;匀加速直线运动的v-t图像如(乙)所示,其中阴影部分面积表示做匀加速直线运动物体,速度由v0到vt,运动时间为t时通过的路程s。用v0、t、a写出s的表达式,s=     

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

“神舟九号”与“天宫一号”对接后,若说“神舟九号”是静止的,则选择的参照物是(    )
A.地球B.月亮C.“天宫一号”D.太阳

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