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【题目】某课外兴趣小组做了如图所示实验:敲响右力的音叉,结果发现左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,这是为什么?假设在月球上重做这个实验,我们将会看到什么现象?

【答案】解:这是因为空气能够传播声音;
真空不能传声,左边的音叉不会振动,看不到泡沫塑料球弹起 .

【解析】敲右边的音叉时,右边的音叉振动发声,是因为声音具有能量,在空气中向四周传播;当左边的音叉接收到声音后,随之发生振动,使塑料球弹起,但是月球上这个实验就无法看到小球弹起,因为月球上没有空气,真空不能传声 .

【考点精析】本题主要考查了声音产生的原因和声音的传播条件的相关知识点,需要掌握声音是由于物体的振动产生的,发声的物体叫声源;声音是靠介质传播的,气体、液体、固体都是传声的介质,真空不能传播声音.人听到声音的条件:声源---→介质---→耳朵才能正确解答此题.

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【题目】用轻质的细线将4N的物体系在标有3V0.5W的小电动机上,当小电动机接在3V的电源上时,10s内将物体提升了1m,关于该过程,下列说法错误的是( )
A.电流做了5J的功
B.消耗了5J的电能
C.只有4J的电能转化了机械能
D.只有4J的电能转化了其他形式能

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【题目】使用电流表测量时选择适当的量程:先选__________量程,用开关__________________,若被测电流在0.6 A~3 A,可以用____________量程测量,若被测电流小于0.6 A则换用_____________量程。

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【题目】两辆汽车在同一平直公路上同时出发,其位置x与时间t的关系如图所示.由图象可知:甲车的速度为m/s,乙车的速度为m/s,当t1=40s时,甲、乙两车相距m.

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【题目】甲乙两地的距离是960km,一列火车从甲地早上8:30出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日16:30到达乙地.列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是15s.求:
(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少?
(2)火车的长度是多少?

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【题目】下列单位换算正确的是

A. 3.6km/h=3600m/s B. 1.5h=90s

C. 200cm=2m D. 36m/s=10km/h

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【题目】体积是20cm3的铜球,质量是89g,求:
(1)此球是空心还是实心?
(2)若是空心的,空心体积是多大?
(3)若将空心部分铸满铝,这个球的质量是多少?(ρ=8.9×103kg/m3 , ρ=2.7×103kg/m3

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【题目】在学习电学时,小夏利用如图所示的电路图,做了不少实验,其中电阻R可选用阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻。

(1)在做探究电流与电阻的关系的实验时,小夏先把10Ω的电阻连入电路,闭合开关,发现电流表有较大示数,电压表没有示数,若故障只出现在电阻R或变阻器上,则出现这种现象的原因是_____;排除故障后,小夏把电流表的读数填在如图表格中,然后把10Ω电阻分别换成20Ω、30Ω电阻,将相应的电流值记录到表格中,小夏的做法错误是________

(2)在做伏安法测电阻的实验时,请用笔画线代替导线完成如图中的电路连接,要求滑动变阻器滑片向右移时,连入电路中的阻值变大。实验中测得的结果如图表格。由此可以判断,在实验中小夏选用了阻值为______Ω的定值电阻___________

(3)在做测量小灯泡额定功率的实验时,小夏用额定电压为“3V”的小灯泡代替电路图中的电阻R,连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图所示,则电流表的读数是_______A,小灯泡的额定功率为________W。

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【题目】小柯在拓展课上,设计了图甲电路,用来直接测出接入1、2两点间导体的电阻。

(1) 用导线连接1、2两点,电流表的示数如图乙,则通过变阻器的电流为_________A。此时1、2两点间的电阻为0Ω,则在电流表指针所指的刻度上标0Ω

(2)保持变阻器滑片不动,把待测电阻Rx接入1、2两点之间,此时电流表读数为0.1A,则Rx的阻值是__________Ω,然后在电流表的0.1A刻度处标上相应的阻值。依此方法,在电流表的刻度上一一标上相应的阻值,这样就可以用此电流表测出接入1、2两点间导体的电阻。

(3)干电池用久了电压会变小,此时再用导线连接1、2两点,电流表的指针就不能对准0Ω刻度线。要使指针重新对准0Ω刻度线,变阻器的滑片应向_____________(填字母)端移动。

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