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12.(1)如图1所示的电路有几根导线尚未连接,请用笔画线代替导线将电路连接完整.要求:两灯泡并联;电流表测灯L1的电流;闭合开关后,向A端移动滑动变阻器的滑片P,两灯均变暗.

(2)如图2是一个简易“表决器”,“赞成”时,绿灯亮;“反对”时,红灯亮;“弃权”时,绿灯、红灯均不亮,甲、乙是两个与绿灯、红灯相对应的按钮开关,表决时,按下哪个按钮,对应的灯就亮;不按时,两灯均不亮,请在图3方框内画出符合要求的电路图.

分析 (1)根据题意,确定两只灯泡的连接方式为并联,再根据电流表只测量通过灯L1的电流,向A端移动滑动变阻器的滑片P,两灯均变暗确定滑动变阻器下面的接线柱.
(2)开关与它控制的用电器是串联的,串联的各用电器相互应用,不能独立工作;并联的用电器互不影响,能独立工作;根据题意确定灯与开关的连接方式,然后作出电路图.

解答 解:
(1)两只灯泡的连接方式为并联,电流表只测量通过灯L1的电流(选大量程),L1与电流表串联,再与L2并联;闭合开关后,向A端移动滑动变阻器的滑片P,两灯均变暗,连入电阻变大,下面选B接线柱,如图所示:

(2)甲、乙是两个与绿灯、红灯相对应的按钮开关,开关应与被控制灯泡串联,选择哪一个答案就按下哪一个按钮,对应的灯就亮,说明一个开关控制一个灯泡,两只灯泡互不影响,则两灯并联各支路都有对应的开关.两只灯泡并联,分别有对应的开关控制,电路图如图所示:

点评 (1)根据题目的要求,先确定电路的串并联性质,再明确电流表位置,最后确定滑动变阻器下面的接线柱,是连接的基本思路.

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2.如图所示是一个照明电路.a是火线.b是零线.c是保险盒.各灯的开关都装在火线上.当开关都闭合时.干路上的电流是1.8A:所选用熔丝的额定电流是2A.

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3.在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时,小明提出了如下猜想:
猜想一:弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关;
猜想二:弹性势能的大小与弹簧的材料有关.
实验次数使用的弹簧被压缩后弹簧的长度/cm木块移动的距离
弹簧A5S1
弹簧A8S2
弹簧B5S3
弹簧B8S4
为此,小明选用材料不同的两根弹簧A和B(长度和粗细相同),小球、木块和长刻度尺各一,设计了如图所示的实验装置进行探究.实验中,木块起始位置相同.最后得出以下实验记录表.
(1)由于弹性势能的大小不便用仪器测量,本实验在运用“控制变量法”的基础上,巧妙运用了“转换法”.下列实验中没有用到此方法的是③(填序号).
①比较水和沙子吸热升温现象实验中吸热多少用酒精灯加热时长表示 ②将红墨水滴入水中演示扩散现象.③电流看不见、摸不着,但用“水流”来类比电流.
(2)请将探究猜想一的方案补充完整.
①将弹簧A、小球、木块按如图安装好;
②压缩弹簧,使其长度为5cm.放手后,小球被弹出,推动木块移动了一段距离S1
③压缩弹簧,使其长度为8cm.放手后,小球被弹出,推动木块移动S2
④比较分析实验数据S1和S2,得出结论.
(3)弹簧将小球弹开的过程中,是弹簧的弹性势能转化成小球的动能.
(4)为了探究猜想二,可选用试验次数②和④的数据进行比较分析,若S2≠S4,说明
弹性势能的大小与弹簧的材料有关.

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20.如图(a)所示是“观察水的沸腾”的实验装置图.

(1)为了完成本次实验,加热时应使用酒精灯的外焰(选填“内焰”、“外焰”或“焰心”).
(2)小明观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如上图(b)、(c)所示.则图b是水在沸腾时的情况.
(3)为方便读出水沸腾时温度计的示数,小明将温度计从水中拿出来进行观察读数,会导致所测温度值偏低(高/低).水沸腾时温度计的示数如图(d)所示,此时水的沸点是99℃.
(4)如图(e)、(f)、(g)是三位同学作出的水的温度随时间变化的图象,其中正确的是图g
(5)某同学在实验中将水加热到沸腾时共用30min.为了节约课堂时间,他可以采取下列哪种措施B
A.增加被加热的水的量        B.在烧杯上加带孔玻璃板作为盖子
C.增加酒精灯中酒精的量      D.将烧杯位置调低,用酒精灯内焰加热
(6)小明同学在家中观察水壶中的水沸腾时,发现从壶嘴喷出一股“白气”,但在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”,这是由于靠近壶嘴的地方温度高,水蒸气不容易液化.
(7)在“观察水的沸腾”实验中,现在四个实验小组测得水的沸点如表所示:对于下述实验数据,下列说法正确的是D
组别1234
水的沸点/℃98.298.998.598.6
A.四个小组实验都失败了,因为水的沸点是100℃
B.只有第2小组数据可以接受,因为他们的数据最接近100℃
C.只有第1小组数据不可以接受,因为他们的数据偏离100℃最大
D.只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效.

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