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    【题目】在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚．这里的“轻声”和“大声”是指声音的（ ）

    A．音调 B．响度 C．音色 D．频率

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：“轻声”和“大声”是指声音的大小，振幅越大声音越大，描述这一特征的是声音的响度，答案为B。声音的高低叫音调，频率越快音调越高，音色是发声体特有的声音特色，因此选项A、C、D不符合题意。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小刚班的同学准备用图所示的实验装置探究“在升高相同温度的情况下，一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类是否有关”。

    （1）在准备实验器材时，应选择________________________的两个酒精灯。

    （2）在此实验中，液体吸收的热量的多少是通过________________________来比较的。

    （3）其中两个小组记录的实验数据如下表：

    实验

    组别

    液体

    质量

    ／g

    初温

    ／℃

    末温

    ／℃

    加热时间

    ／min

    1

    水

    200

    25

    40

    13′30"

    煤油

    200

    25

    40

    6′30"

    2

    水

    200

    25

    40

    12′10"

    煤油

    200

    25

    40

    5′45"

    通过分析实验数据，他们得出的结论是：________。

    （4）使质量相同的同种物质升高相同的温度，加热时间应该相同。但1、2两组的同学在交流实验数据时却发现，第1组的加热时间明显偏长。其原因可能是：________________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】请你分析一下“能量守恒定律”的表述和应用，完成下面填空和计算：

    （1）能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化和转移的过程中，________保持不变。这个规律叫做能量守恒定律。

    （2）计算：根据能量守恒定律，如果图中的那个小孩开始滑下时具有1400J机械能，而滑到中点时他只剩下1150J机械能，那么滑到滑梯底端时他的动能为多少（计算时设他受到的摩擦力大小不变）？整个过程有多少机械能转化为内能？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】

    （1）______图是水沸腾时的情况。实验小组还得到下列实验数据：从记录数据看出，在某一观察记录中明显错误的是第______分钟时的数据。

    （2）从记录数据得出的实验结论是：本次实验水沸腾的温度为______℃。

    （3）在沸腾过程中水______（填“吸热”或“放热”）。

    （4）实验时水面上方的气压______标准大气压（填“大于”、“等于”或“小于”）。

    （5）根据表格中的数据可得出液体沸腾时的特点是：________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明猜想，水中加入别的物质后，会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一定时间，小明观察盐水状态、测出温度，将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示。

    （1）从图象中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将_____。（填“变大”“变小”或 “不变”）

    （2）盐水的凝固点为_______℃。实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变_______了（选填“高”或“低”）。

    （3）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中的冰水混合物中的冰会_______（选填“变多”、“变少”或“不变”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列防治噪声的事例中，属于从产生环节进行防治的是（ ）

    A．临街房子的窗户装上双层玻璃 B．学校附近禁止汽车鸣笛

    C．城市高架桥道路两旁建隔音墙 D．在高噪声环境下工作的人带有耳罩

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的警示语或成语中，涉及到光学知识的是 （ ）

    A．图书馆挂的警示语“请勿喧哗”

    B．高速公路挂的警示语“保持车距”

    C．成语“一叶障目”

    D．成语“刻舟求剑”

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】磁场的强弱可用磁感应强度B表示，单位为特斯拉(T)。小华设计了磁感应强度测量仪，如图为其原理图。该仪器显示计由电流表改装，电源电压为6 V，定值电阻R0为40 Ω，磁敏电阻RB在常温下的阻值随外加磁感应强度变化的对应关系如下表所示。求：

    (1)当待测磁感应强度为0 T时，磁敏电阻RB是多少？

    (2)用该测量仪测得某处的磁感应强度是0.08 T，电路中的电流是多少？磁敏电阻RB两端的电压是多少？

    (3)若把该测量仪放在某处，闭合开关S，电路消耗的总功率为0.12 W，则该处磁感应强度是多少？

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