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    【题目】【2016江苏省淮安卷】总质量为2×104kg的坦克静止在水平地面上，履带与地面的总接触面积为4m2，则坦克对地面的压力为 N，压强为 Pa（g取10N/kg）．

    【答案】2×105；5×104

    【解析】由题意可知，坦克对水平地面的压力F=G=mg=2×104kg×10N/kg=2×105N，坦克对地面压强p=F/S=2×105N/4m2=5×104Pa。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一建筑工人，使用了如图所示的装置将建筑材料提上高处，已知建筑材料的质量为80kg，人对绳的拉力为500N，重物在拉力的作用下1min匀速上升了6m，绳重和摩擦不计．(取g= 10N／kg) 求：

    （1）动滑轮的重力；

    （2）人在1min内做功的功率；

    （3）滑轮组的机械效率。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，当开关闭合后，电灯不亮，电流表无读数，当用电压表测量时，ab及bc间的电压均为零，而ad及cd间均有电压，这说明电路发生的故障可能是（ ）

    A．电源接线柱接触不良

    B．电流表接线柱接触不良

    C．灯泡的灯丝已断

    D．开关的触片或接线柱接触不良

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某工人在水平地面上，用50 N的水平推力将重200 N的物体匀速推动，使它在20 s的时间内沿水平方向移动10 m，该过程中工人水平推力的功率是________W。运动过程中物体的动能________(填“增大”“减小”或“不变”)。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】同学们所用的笔，有些在靠近笔端的地方装有一个轻质弹簧（如图1所示）．小文和小军各自拿自己装有弹簧的笔玩弹笔游戏．结果发现小军的笔弹得高一些，小文分析：笔弹起的高度与笔内弹簧的弹性势能的大小有关，那么弹簧弹性势能的大小又跟什么因素有关呢？

    小文猜想：

    ①弹簧弹性势能的大小可能跟它的材料有关；

    ②弹簧弹性势能的大小可能跟它弹性形变的程度有关．

    （1）小文利用两个外形完全相同但材料不同的弹簧A和B、一个小钢球、一个轻木块，在同一水平面上进行了如图2所示的实验，此实验是为了验证猜想 ，实验中弹性势能的大小是通过 来体现的．

    （2）请你设计一个实验方案来验证另一个猜想（写出简要的实验步骤，分析可能出现的现象并得出结论）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在学过摩擦力知识后，小明想探究：摩擦力大小是否与压力、重力都有关系？他利用如图所示的装置进行探究．实验步骤如下：

    ①金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．

    ②将质量不计的氢气球系在金属盒上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．

    ③再往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数与步骤①中的示数相等，拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．实验相关数据如表：

    （1）此实验根据_________原理测出摩擦力的大小．

    （2）实验步骤②使用氢气球是为了改变____________ （选填“压力”或“重力”）．

    （3）请你补齐上表中空格处的数据，其值为_______ N．

    （4）与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验有许多优点，以下________不是其优点．

    A．不需要匀速拉动 B．测力计示数稳定

    C．实验更容易操作 D．实验原理更合理

    （5）比较实验步骤______ （填表中的实验序号）的数据，说明摩擦力大小与重力无关．

    （6）本实验中弹簧测力计示数的大小还与以下__有关．

    A．拉纸的速度 B．纸面粗糙程度 C．金属盒与纸的接触面积．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明想测量大米的密度的实验中，

    （1）小军同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图丁所示，请指出其中的错误是哪些：①______________________________；②______________________________。　

    （2）对托盘天平的不当使用，往往会使测量结果出现偏差．下列几种情况中会造成直接读取的测量值小于被测物体质量的是_____．

    A．调节横梁平衡时，指针偏向分度盘右边就停止调节平衡螺母

    B．调节天平平衡时，忘了把游码放在左端的零刻度线处

    C．使用磨损的砝码

    D．读游码示数时，以其右端的刻度为准．

    但由于大米容易吸水，导致体积明显变化，因此用排水的方法测量大米的体积是不合理的，于是小明进行了如下实验和思考．

    （3）使用托盘天平只称取5克大米，称量过程中发现天平指针偏向右边（如图甲）．接下来小明应如何操作？_________________________________．

    （4）由于米粒间存在较大间隙，按图乙的方式用量筒直接测量大米体积，则会导致测得的密度值偏_______．

    （5）小明思考：能否用排空气的方法测量大米的体积呢？他设想将大米与空气密封在一个注射器内，只要测出注射器内空气和大米的总体积及此时注射器内空气的体积，其差值就是大米的体积．但如何测出空气的体积呢？

    他先称取5克大米，然后在老师的帮助下，利用注射器和特殊装置测出两组数据．数据记录如表（大米的体积不变）：由实验二测得大米的密度为________kg/m3．

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    【题目】手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手（ ）

    A．不能传播声音

    B．吸收了声波

    C．把声音反射回去了

    D．使鼓面停止了振动

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小莉和外公视力都不正常，小莉看书总把书放得很近，而她外公看报纸时却把报纸放得很远，小莉和外公应分别戴什么样的眼镜矫正视力（ ）

    A．都是凸透镜 B．都是凹透镜

    C．凸透镜和凹透镜 D．凹透镜和凸透镜

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