【题目】关于电压表的使用,下列说法正确的是
A. 电压表可以直接测电源电压 B. 电压表可以与被测电路串联
C. 电压表使用时要并联在电路中 D. 电压表不能直接测电源电压
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【题目】有一种节日彩灯上串联30个小灯泡,若流入第一个小灯泡的电流为200mA,则通过第20个小灯泡的电流大小为( )
A.0.4A
B.4A
C.0.2A
D.2A
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【题目】高度相同的三个实心铁块:圆柱体甲、正方体乙和长方体丙(如图所示)放在水平桌面上.已知正方体铁块最重,长方体铁块底面积最小.则三个铁块对桌面的压强( )
A.甲最大
B.乙最大
C.丙最大
D.一样大
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【题目】某同学制作了如图所示的潜水艇模型,下列说法错误的是( )
A.潜艇模型是通过改变潜艇的重力实现沉浮的
B.向外拉注射器活塞,试管内水量适当时,可实现潜艇悬浮
C.向内推注射器活塞,水会被压入试管中,可实现潜艇下沉
D.潜艇模型的试管上绕些铁丝,可保持试管稳定
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【题目】如图所示,制成了一个简易的气压计.小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上,玻璃管内水柱的高度 , 水对容器底的压强.(填“变小”、“不变”或“变大”)如果在瓶中装满水,就可以制成一个较准确的测量仪器(请写出它的名称).
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【题目】如图甲是第一实验小组探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)实验中将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,并通过调整来改变拉力的大小.
(2)该实验在选择卡片时,选用较轻卡片的原因是.
(3)当小卡片平衡时,如果将小卡片转过一个角度后再松手,他们设计此实验步骤的目的是为了探究“二力平衡时是否需要”.
(4)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是.
(5)在探究同一问题时,第二小组的同学将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为第一组的实验优于第二组的实验,其主要原因是
A.小卡片容易扭转
B.小卡片是比较容易获取的材料
C.减少阻力对实验结果的影响
D.容易让小卡片在水平方向上保持平衡.
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【题目】关于声现象不正确的说法是
A. 只要物体在振动就一定能听到声音 B. 听到声音一定有物体在振动
C. 一般说来声音在固体中比液体中传播得快 D. 声音的传播要介质
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