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    太阳光通过棱镜后可以分解为_____,_______,_______,____,_____,____,_____等色光的现象叫作光的色散。光的色散现象表明太阳光是由多种______混合而成的。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：苏科版初二物理第三章 第三节 光的直线传播 同步练习题 题型：填空题

    如图所示,小明想通过A. B两张纸片上的小孔看见烛焰,他应将烛焰、两个小孔和人眼调到___上,这样操作的依据是___,操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像,这个像是___的(选填“正立”或“倒立”).

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    科目：初中物理 来源：2018年秋人教版八年级物理上册（广东专版）：第四章《光现象》测试卷 题型：单选题

    如图所示，是某同学检查视力时的情景，下列说法中正确的是( )

    A. 镜中视力表的像是实像

    B. 镜中视力表的像比视力表小

    C. 镜中视力表的像是光的直线传播形成的

    D. 镜中视力表的像到该同学的距离为5 m

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    科目：初中物理 来源：苏科版 第三章第一节光的色彩 颜色同步练习 题型：填空题

    人们把红、___、___三种色光叫做色光的三原色,如图所示,三种色光按一定比例混合(阴影部分)，可以形成___；光的___现象表明太阳光是由多种色光混合而形成的。

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    科目：初中物理 来源：苏科版 第三章第一节光的色彩 颜色同步练习 题型：填空题

    太阳的热主要是以______的形式传递到地球上的。一束太阳光通过三棱镜折射后,被分解成七种颜色的光,在白色光屏上形成一条七彩光带,如图所示,这个现象叫光的______.如果将白色光屏换成红色光屏,我们将______(选填“能”或“不能”)看到七彩光带。

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年度第一学期人教版八年级物理2.3_声音的利用_同步课堂检测 题型：实验题

    小宁和小山两位同学在学习过声现象后，用两个纸杯和一根细线制作了一个“土电话”，他们玩得很高兴，如图所示．小宁认为听到的声音是通过固体传播的，小山却认为听到的声音是通过空气传播的．请你利用一张足够长的课桌，设计一个实验，证明固体能够传播声音．并简述实验步骤和实验现象．

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年度第一学期人教版八年级物理2.3_声音的利用_同步课堂检测 题型：单选题

    下列现象中利用回声的是

    A. 渔民利用声呐探测鱼群

    B. 雷雨天时，先看到闪电后听见雷声

    C. 蝙蝠用超声波捕捉蚊虫

    D. 录音棚内用软泡沫塑料隔音

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册物理试卷－第4章《光现象》单元测试 题型：填空题

    王芳同学站在平面镜前3 m处，她的像到镜面的距离为________m，现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1 m处，如图所示，这时她________ (选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像。

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级上册物理试卷－第5章 透镜及其应用 单元测试 题型：综合题

    有两个凸透镜，甲的焦距较长，乙的焦距较短.要使一束平行光通过这两个凸透镜后，仍然是平行光，这两个凸透镜应该怎样放置____？有几种方案___？如果要求光束变窄呢____？

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