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如图甲是小民测动滑轮的机械效率的示意图.他用弹簧测力计拉动绳子的自由端,将重为2N的钩码从A位置匀速提升到B位置,同时弹簧测力计从图中的A'位置匀速竖直上升到B'位置,在这个过程中,弹簧测力计对绳的拉力为F,弹簧测力计的示数如图乙所示.在整个过程中,钩码上升的高度是________cm,弹簧测力计上升的高度为________cm,拉力做的有用功为________J,总功为________J,动滑轮的机械效率为________,如果将钩码的重增大为4N,该动滑轮的机械效率将________(选填“增大”、“减小”或“不变”).

10.0    20.0    0.2    0.24    83.3%    增大
分析:(1)钩码上升的高度就是A′B′间的长度,弹簧测力计上升的高度为AB间的长度,使用刻度尺测量物体的长度,读数时要先认清分度值;
(2)根据W=Gh求出有用功,根据弹簧测力计的分度值读出拉力的大小,再根据W=Fs=Fh′求出总功,利用η=求出动滑轮的机械效率;
(3)使用动轮轮时,做的额外功不变,增加钩码的重,增大了有用功,因此机械效率会增大.
解答:(1)刻度尺的分度值是1cm,钩码是从0cm开始上升的,上升到10.0cm处,所以钩码上升的高度h=10.0cm=0.100m;
弹簧测力计从25.0cm上升到45.0cm,所以弹簧测力计上升的高度h′=45.0cm-25.0cm=20.0cm=0.200m.
(2)拉力做的有用功:
W=Gh=2N×0.100m=0.2J,
弹簧测力计的分度值为0.2N,所以拉力F=1.2N,
拉力做的总功:
W=Fh′=1.2N×0.200m=0.24J,
动滑轮的机械效率:
η==≈83.3%;
(3)整个滑轮组保持不变,即额外功不变;
因为对重物做的功为有用功,增加钩码的重,即增大了有用功,机械效率就会增大.
故答案为:10.0;20.0;0.2;0.24;83.3%;增大.
点评:本题考查了弹簧测力计、刻度尺的读数以及功的计算、机械效率的计算和提高机械效率的方法,是一道综合题;注意长度测量在记录数据时应估读到分度值的下一位.
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图甲是小民测动滑轮的机械效率的示意图.他用弹簧测力计拉动绳子的自由端,将重为2N的钩码从A位置匀速提升到B位置,同时弹簧测力计从图中的A'位置匀速竖直上升到B'位置,在这个过程中,弹簧测力计对绳的拉力为F,弹簧测力计的示数如图乙所示.在整个过程中,钩码上升的高度是
10.0
10.0
cm,弹簧测力计上升的高度为
20.0
20.0
cm,拉力做的有用功为
0.2
0.2
J,总功为
0.24
0.24
J,动滑轮的机械效率为
83.3%
83.3%
,如果将钩码的重增大为4N,该动滑轮的机械效率将
增大
增大
(选填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源:2009年重庆市中考评物理模拟试卷(二)(解析版) 题型:解答题

如图甲是小民测动滑轮的机械效率的示意图.他用弹簧测力计拉动绳子的自由端,将重为2N的钩码从A位置匀速提升到B位置,同时弹簧测力计从图中的A'位置匀速竖直上升到B'位置,在这个过程中,弹簧测力计对绳的拉力为F,弹簧测力计的示数如图乙所示.在整个过程中,钩码上升的高度是______cm,弹簧测力计上升的高度为______cm,拉力做的有用功为______J,总功为______J,动滑轮的机械效率为______,如果将钩码的重增大为4N,该动滑轮的机械效率将______(选填“增大”、“减小”或“不变”).

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