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    小星喝牛奶时想知道牛奶的密度。于是他进行了如下操作：

    （1）把空塑料杯放在天平左盘上，在右盘中放入10g砝码后，再用镊子向右盘夹取砝码，发现放上质量最小的砝码时，指针向右偏；取下它，指针向左偏，则接下来应该                   ，当横梁再次平衡后，如图所示，塑料杯的质量m0＝          g。

    （2）为了测得塑料杯中的一部分牛奶的体积，小星还需要的实验器材是        。测得塑料杯中的一部分牛奶的体积为10ml，测得剩余牛奶和塑料杯的质量为3g，牛奶的密度ρ牛奶＝               g/cm3。


     （每空1分）（1）向右移动游码    14 （2）量筒    1.1

    【解析】（1）根据“左偏右调”，当指针向右偏时，应向左端调节平衡螺母；（2）通常侧液体的体积可以选用量筒或量杯，因为牛奶的质量非常小，所以我们应该选择测量更准确的量筒进行测量，已知牛奶的体积为V=10cm3，这部分的牛奶的质量为m=14g-3g=11g，所以牛奶的密度为ρ牛奶＝m/V=11g/10cm3=1.1g/cm3.


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图是皮球落地后弹跳过程中，每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片．A、B是同一高度的两点，则A点的重力势能      B点的重力势能（选填“大于”“小于”或“等于”）；此过程中皮球的机械能      （选填“增大”“减小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在图中画出F的力臂及木棍重力示意图

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    我省江汉平原地区石油储量丰富，为了测量某油井所产石油的密度，小刚收集了该井所产石油样品进行了如下测量（常温下石油为粘稠的液态）。

    （1）小刚将天平放在水平桌面上，如图12甲所示，他先要移动游码至标尺左端　 　处，然后再调节　 　，直至天平平衡。

    （2）接着用调好的天平称出空烧杯的质量为31.2g，然后将石油样品倒入烧杯，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图12乙所示，则烧杯和石油样品的质量为 g。最后将烧杯中的石油倒入量筒，其示数如图12丙所示，石油的体积为 ml。
    （3）根据测量的数据，求得所测石油的密度为 kg/m3。
    （4）请对本次测量进行评估：你认为小刚测量的石油密度值 （偏大或偏小），造成该测量结果的原因是 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明去某古镇旅游时发现，米酒是当地的一种特产，小明学习了密度知识后想知道米酒的密度，于是从家里带来了一瓶米酒到实验室来测量，他在实验室进行的实验顺序如下：

    （1）小明先将天平放在水平台上，把游码放在标尺零刻度线（1分）处，并调节横梁上的平衡螺母，使天平平衡．
        （2）小明先在天平的左盘上放了空烧杯，调节平衡后称出空烧杯的质量如图中甲所示，又将一部分酒倒入空烧杯如图乙所示，称得米酒的质量为    g。
        （3）小明称完质量后将烧杯里的酒倒入如图丙所示量筒中，经过计算他得到了酒的密度为   kg/m3．

    （4）在和同学交流讨论的过程中，同学小舟提出了另一种实验方案，其实验步骤：①用天平测出空量筒的质量；②往量筒中倒入适量的米酒，测出米酒的体积；③用天平测出量筒和米酒的总质量。对上述实验步骤你所持的观点是（ ）

    A.能测出米酒的密度且步骤合理

    B.测出米酒的密度偏小不合理

    C.易使量筒从天平上倾斜而摔碎，不宜提倡

    　

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小华同学为了测量某种液体的密度，进行以下实验

    （1）把天平放在      ，将游码移至       处，然后调节       ，使天平横梁平衡。

    （2）接下来进行以下3项操作：

    A．用天平测量烧杯和剩余醋的总质量m1；

    B．将待测醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量m2；

    C．将烧杯中的一部醋分倒入量筒，测出这部分老醋的体积V；
    以上操作的正确顺序是：     、      、        （填字母代号）。

    （3）由图9所示，可得杯子及杯内剩余液体的总质量为      g．液体的体积为    cm3．

    （4）根据 实验数据计算出液体的密度是       g/cm3=            kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动，当小球摆到B点时，细线恰好断开，则小球将：

    A．在B点保持静止 B．沿BE方向运动

    C．沿BC方向运动 D．沿BD方向运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：


     下面是小王利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验．（每个钩码重0．5N）

    （1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，这时应将平衡螺母向        （选填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡．

    （2）如图1所示，①在杠杆A点处挂4个钩码，则在B点处应挂        个同样的钩码，杠杆仍然在水平位置平衡．

    ②把B点处的钩码取下，在B点处施加一个竖直向下的拉力F=       N时，杠杆仍然在水平位置平衡．当拉力F向右倾斜时，仍要保持杠杆在水平位置平衡，拉力F的大小将        （选填“变大”、“变小”或“不变”）．原因是        ．[来源:学_科_网]

    （3）如果小王又进行了如图所示的探究，考虑杠杆     的影响，发现用弹簧测力计在C点竖直向上拉使杠杆仍然处于水平位置平衡时，则弹簧测力计的示数应           （填“大于”“小于”或“等于”）3N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    周日，爸爸带小阳去极地馆旅游，小阳从高高的水滑梯上顺着水流滑下，飞快地冲入水中，入水后，他继续向前冲出一段距离才停下来。请回答；

    （1）水滑梯中的水为什么会向下流?

     (2)小阳在下滑时他的重力势能和动能是如何转化的？

    （3）他冲入水中时为什么不能立刻停下来？

          

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