练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    如图所示，斜面是一种________的简单机械，沿光滑斜面把重为G的物体推上长为L，高为h的斜面顶端，沿斜面的推力F所做的功为________，不用斜面，直接把物体提到斜面顶端所做的功为________，这两个功的关系是________，由此可推知，斜面长是斜面高的几倍，推力就是物重的________，即F＝________．

    答案：
    解析：

    省力,FL,Gh,相等,几分之一,G


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    28、如图所示，甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．乙是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动．请回答下列问题：
    （1）甲实验的目的是探究钢球动能的大小与
    速度
    的关系；实验时，它是通过观察
    木块被推动的距离远近
    ，从而判断钢球动能的大小．
    （2）进行乙实验时，每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，其目的是使小车在水平面运动的起始
    速度
    相同；通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动
    距离
    来判断小车在不同的水平面受到
    阻力
    的大小．从而可以推理：如果运动的物体不受力，它将
    匀速直线运动
    ．
    （3）两种实验都涉及同一种物理方法，叫做
    控制变量
    法．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?天津）斜面是人们生产和生活中经常使用的一种可以省力的简单机械．下面是某同学针对斜面问题进行理论研究的过程，请你帮他完成“理论论证”．
    提出问题：使用斜面为什么可以省力？
    建立模型：如图所示，斜面长为L、高为h，沿光滑斜面匀速向上拉动重为G的物体，所用拉力为F；
    理论论证：运用功的原理证明：F＜G．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    机械功原理：利用任何机械做功时，动力对机械所做的功（W1），等于机械克服所有阻力所做的功（W2）．斜面是人们生产和生活中经常使用的一种可以省力的简单机械．下面是某同学针对斜面问题进行的理论研究的过程．请你帮他完成“理论论证”．
    提出问题：使用斜面为什么可以省力？
    建立模型：如图所示，斜面的长为L，高为h，沿光滑斜面匀速向上拉动重为G的物体，所用拉力为F．

    （1）理论论证：运用机械功原理证明：F＜G；
    （2）仔细观察如图（乙、丙）所示的两个螺丝钉，你认为使用哪一个螺丝钉更省力．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    为探究物体不受力时怎样运动，我们做了如图所示的斜面小车实验．
    （1）三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下，这是为了使小车在三种平面上开始运动时的
    速度
    速度
    相同，这一操作体现出的科学探究方法是
    控制变量
    控制变量
    法．实验发现小车受到的阻力越小，它前进的距离就
    越长
    越长
    （选填“越长”或“越短”），速度减小
    越慢
    越慢
    （选填“越快”或“越慢”）．
    （2）由此我们可以推断：假如小车受到的阻力为零，它将做
    匀速直线
    匀速直线
    运动．
    （3）爱因斯坦曾经说过：伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的 独特方法--结论在实验的基础上又通过
    推理
    推理
    抽象概括出来，它标志着物理学的真正开端--这种研究方法称为
    理想实验
    理想实验
    法，以前学过探究
    真空不能传声
    真空不能传声
    实验时也运用到此方法．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案