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    【题目】我们知道：“电流通过导体时产生的热量，与电流的平方成正比，与导体的电阻成正比，与通电时间成正比”。这就是焦耳定律，用公式可表达为：Q=I2Rt。爱动脑筋的小华在探究这个问题时，设计了如图所示的实验，只连接一次电路就完成了实验探究，他的方法是用电阻丝（其中R甲≠R乙，R甲=R丙）给烧瓶中的煤油加热，然后观察煤油中插入的温度计的____________，就可以对比电阻丝放热的多少。请你仔细观察小华设计的实验电路，并应用所学知识分析回答下列问题：

    （1）探究电热的多少与电流的关系，应该对比__________两个烧瓶中温度计变化的示数。

    （2）探究电热的多少与电阻的关系，应该对比___________两个烧瓶中温度计变化的示数。

    （3）此实验中，三个烧瓶中煤油的________、_______ 应当控制相同。

    【答案】示数变化 甲丙或乙丙 甲乙 质量 初温度

    【解析】

    实验中通过观察煤油中插入的温度计的示数变化，从而对比电阻丝放热的多少。(1)要比较电热的多少与电流的关系,由Q＝I2Rt可得，应使电阻相等，故只能选择甲、丙；(2)要比较电热与电阻的关系，应使电流相等，故应使两电阻中的电流相等，即选两串联电阻，即选甲、乙；(3)通过比较温度的变化来比较热量的大小关系，故应使煤油的质量相同；只要初始温度相同，由Q＝cm△t可知温度才能与热量成正比。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是

    A. 公式I＝表示：在导体电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比

    B. 公式R＝表示：导体的电阻与其两端的电压成正比，与通过它的电流成反比

    C. 一个用电器工作时有电流通过，则该用电器两端电压一定不为零

    D. 绝缘体永远不可能导电

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究力和运动的关系”的实验中，图甲中让木块 由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动 一段距离后分别停留在如图所示的位置。

    (1)实验需要木块从同一斜面的同一高度由静止开始下滑，目的是使小车到斜面底端的_______相同；

    (2)实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越______________。如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将___________________；

    (3)根据牛顿第一定律：图乙中当小球摆到C位置时所受的力同时消失小球将__________________；

    (4)如图丙所示是小华同学在探究二力平衡条件时的实验情景。小华将系于纸质小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______，并通过调整_________来改变拉力的大小；

    (5)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究平衡力必需_________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是

    甲 乙

    A．0～2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力

    B．2～4秒物体做匀速直线运动

    C．2～4秒物体受到的摩擦力是3N

    D．4～6秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，容器右侧开口面积是左侧面积的100倍，容器中装有某种液体，下列与其相关的说法正确的是（　　）

    A.若容器倾斜，则容器内的液面不能保持相平

    B.容器两侧的液体对容器底部的压强大小不相等

    C.若将左端的开口密封，容器倾斜时液面仍相平

    D.若将两侧开口用活塞密封，在左侧活塞上施加1N力时，在右侧能得到100N的力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2019年1月3日，嫦娥四号成功登陆月球，成为人类史上首个实现月背软着陆的探测器着陆器的支架选用密度值较小的钛合金材料，可以 ____________它着陆时对月球表面的压力；同时在它每个支脚底部都安装了一个较大的底盘（如图所示），可以___________受力面积；从而______________它对月球表面的压强，防止着陆器深陷松软的月球表面（均选填 “增大"或“减小"）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验，请你根据小明的实验探究回答下列问题。

    （1）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与_____的关系。根据A与E两图所示的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力_____N；

    （2）小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关。对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而_____（选填增大、减小或不变），当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度_____（选填“有关”或“无关”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某物理兴趣小组的同学为了用实验来探究“电流一定时，导体消耗的电功率与导体电阻的关系”，向实验室借来了如下实验器材：电源、开关、滑动变阻器、电阻箱（电路图符号 ），电压表、电流表及导线．他们通过实验完成了探究．

    （1）他们经过思考，通过测出电阻箱两端的电压和通过的电流，计算出电阻箱消耗的电功率，从而得到电功率与电阻的关系．请你画出他们探究的实验电路图．____

    （2）该小组设计了如下的探究步骤，请填写完整：

    ①连接电路，注意开关应断开，变阻器滑片P应放在阻值最大处；

    ②将电阻箱调到某一适当阻值，闭合开关，调节变阻器滑片P，读出电阻箱阻值R、电压表示数U、电流表的示数I，并记录在表格中；

    ③改变电阻箱为另一适当阻值，________ ，读出________

    ④________ ．

    ⑤利用公式P=UI计算电功率，并记录在表格中．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】学习了电能的知识后，小燕观察了家中的电能表的规格如图所示，她家同时使用的用电器总功率不能超过 W，本月初抄表数如图所示，若本月应交电费66元，且电价为0.5元/KWh，则本月末抄表的示数为 KWh．

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