Question

王有同学想制作一个平行光源，班里的同学提出了以下的做法，你认为可行的是

1. A.
   选用凸透镜并把灯泡放在凸透镜的焦点上
2. B.
   选用凹透镜把灯泡放在焦点上
3. C.
   选用凸透镜并把灯泡放在离凸透镜的焦点比较近的地方
4. D.
   选用凹透镜并把灯泡放在凸透镜的焦点上

Answer 1

A
分析：凹透镜三条特殊光线：①延长线过另一侧焦点的入射光线经凹透镜折射后将平行于主光轴；②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后变得发散，其折射光线的反向延长线过焦点；③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变．
凸透镜的三条特殊光线：①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴；②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点；③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变．
解答：A、由凸透镜的三条特殊光线可知：通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴．所以为了制作一束平行光，可以选用凸透镜并把一小灯泡放在凸透镜的焦点上，这样可以平行光．故A选项方案可行，C选项方案不可行；
由凹透镜三条特殊光线可知选项AD方案都得不到平行光线．
故选A．
点评：利用所学过的物理知识来解决生活中的实际问题，这也是新课程标准中的一个明确的要求，我们不仅要学会知识，而且更会运用知识．