如图甲所示,画出物体AB在平面镜中所成的像.
![]()
科目:初中物理 来源:人教版八年级物理第一学期第三章物态变化单元测试卷 题型:单选题
以下给出的物质属于晶体的是( )
A. 松香 B. 沥青 C. 玻璃 D. 海波
D 【解析】试题分析:常见的晶体有各种金属,海波,冰、食盐、固态的酒精等;常见的非晶体有石蜡、玻璃、沥青、松香. 【解析】 松香、沥青、玻璃都是非晶体,海波是晶体. 故选D.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第二章声现象单元综合测试卷 题型:填空题
某人看见闪电2秒后才听到雷声,则打雷处离此人距离约为_______m。
680 【解析】根据v可得打雷处离此人的距离:svt340m/s×2s680m.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第二章声现象单元综合测试卷 题型:单选题
在日常生活中,常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的声音,这里的“高”、“低” 是指声音的 ( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.音调和响度
B 【解析】 试题分析:“高声大叫”、“低声细语”是指人说话时声带振动的振幅小,响度小。故选B查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:江苏省盐城市东台第一教研片2018届九年级下学期3月月考物理试卷 题型:实验题
在探究凸透镜成像的实验中(凸透镜的焦距为10cm),
![]()
(1)利用如图装置进行以下操作:将实验器材按蜡烛、凸透镜和光屏的顺序放置在光具座上并进行调节,使烛焰和光屏的中心在凸透镜的_________上。
(2)实验时,蜡烛随着燃烧而变短,光屏上的像将向________ (选填“上”或“下”)移动,应将光屏向_________ (选填“上”或“下”)调节;
(3)移动光屏如图所示时,在光屏上得到了一个清晰的倒立、________ (选填“放大”或“缩小”)的实像。
(4)将蜡烛移到距凸透镜5cm处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到清晰的像,这时应从_____ 侧透过凸透镜直接观察(选填“左”或“右”).
主光轴 上 上 缩小 右 【解析】试题分析:(1)蜡烛、凸透镜和光屏的顺序放置在光座上,调节它们的高度,使蜡烛、凸透镜三者的中心大致在主光轴上同一高度,像成在光屏的中央位置; (2)蜡烛随着燃烧而变短,根据光线过光心不改变方向,像向上移动,要使像成在光屏的中央位置,光屏向上移动; (3)凸透镜的焦距是10cm,题中物距大于二倍焦距,凸透镜成倒立、缩小的实像; (4)将蜡烛移...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:江苏省盐城市东台第一教研片2018届九年级下学期3月月考物理试卷 题型:填空题
小明在“探究串联电路电流特点”时,他应选择两个规格__ ____的(填“相同”或“不相同”)小灯泡的。小明在连接电路时把一只开关和两只小灯泡连接后,刚把线路两端接到电源两极,两灯就亮了,他在实验操作中的不当之处是: 。
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:江苏省盐城市东台第一教研片2018届九年级下学期3月月考物理试卷 题型:单选题
在探究“电压一定时,电流与电阻关系”的实验中,电路如图所示。先在 A、B间接入5Ω的定值电阻R,移动滑片P,使电压表示数为2V,读出电流表示数。接着取下5Ω的电阻分别换上10Ω、15Ω的定值电阻,移动滑片,使电压表示数仍为2V。但小华在实验中,当换上15Ω的定值电阻时,无任怎样移动滑片,电压表示数都不能回到2V。对此现象,下列分析正确的是( )
![]()
A. 15Ω电阻太小,换一个更大的定值电阻,继续实验
B. 将三个电阻按15Ω、10Ω、5Ω的由大到小的顺序接入进行实验,可以避免这种现象
C. 变阻器的最大阻值太大,换一个最大阻值小一点的变阻器继续实验
D. 在第一次接入5Ω的定电阻时,移动滑片,使电压表示数为定值1.5V,继续实验
B 【解析】AC.根据串联电路的分压特点可知,当换用阻值更大的定值电阻时,电压表的示数将变大,为保证电压表的示数不变,应增大滑动变阻器的阻值,电阻越大,所需滑动变阻器的阻值越大,当电阻增大到某一值时,滑动变阻器不能使电阻两端的电压保持在2V不变,需要换一个最大阻值大一点的变阻器继续实验,据此可知AC错误; B.将三个电阻按15Ω、10Ω、5Ω的由大到小的顺序接入进行实验,当R=15Ω,...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版2018届八年级上册物理第二章第四章 声和光综合检测 题型:实验题
为了探究光反射时的规律,某同学将一个平面镜放在水平桌面上,再把纸板ENF放置在平面镜上,如图甲所示。
![]()
(1)使一束光贴着纸板EON沿某一角度入射到O点,纸板FON上没有观察到反射光,原因可能是______。
(2)正确操作实验,并在纸板上记录每次光的径迹,如图乙所示。取下纸板,接下来进行的操作是__________,将数据记录在表格中,并比较_________________。
(3)纸板ENF是用两块纸板连接而成的,这样做的目的是______________________。
纸板FON与纸板EON不在同一平面内(或纸板没垂直于平面镜) 测量每组光线与法线夹角 对应反射角与入射角的大小关系 方便弯折并验证入射光线与反射光线是否在同一平面内 【解析】试题分析:(1)反射光线、入射光线和法线在同一平面内,若实验中未将纸板与平面镜垂直,纸板FON上没有观察到反射光,可能是纸板未与平面镜垂直放置或纸板EON与FON不在同一平面上;(2)取下纸板后,应用量角器分别测出入射角...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版八年级物理下册:力课后作业 题型:实验题
力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题,小明设计了这样的实验思路:用一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,通过钢片受力而发生的形变来研究问题.如图所示的是小明设计的实验的几个主要步骤(小明使用的钩码规格相同).
![]()
(1)通过甲和丁中钢片的形变程度,可发现:力的作用效果与力的__________有关.
(2)通过比较甲和丙中钢片的形变程度,可发现:力的作用效果与力的__________有关.
(3)在本实验中,小明采用的方法叫做__________法
力的方向 力的作用点 控制变量法 【解析】(1)在甲和丁中,力的大小相同,力的作用点相同,力的方向相反,钢片的弯曲方向相反,可知,同样大小的力向上拉和向下拉效果不同,故力的作用效果与力的方向有关。(2)通过比较甲和丙中中钢片的形变程度,力的作用点不同,在同样力的作用下效果不同,故力的作用效果与力的作用点有关;(3)在本实验中,这种研究问题的方法叫做控制变量法。查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com