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如图是测滑轮组机械效率,A点对着数字“30”处,B点对着数字“40”处,C点对着数字“40”处,D点对着数字“70”处,钩码总重4N,测得物体上升的高度h=    cm,滑轮组的机械效率为   
【答案】分析:(1)根据图示可知,A、C两点对应的刻度差即为物体上升的高度;B、D两点对应的刻度差即为F移动的距离;
(2)先读出弹簧测力计的示数,根据W=Gh和W=Fs分别求出有用功和总功,再根据η=即可求出滑轮组的机械效率.
解答:解:(1)物体上升的高度:h=40cm-30cm=10cm;弹簧测力计移动的距离:s=70cm-40cm=30cm;
(2)根据图示可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,弹簧测力计的示数为2.2N;
W=Gh=4N×0.1m=0.4J,
W=Fs=2.2N×0.3m=0.66N,
η=×100%=×100%=60.6%.
故答案为:10;60.6%.
点评:此题主要考查的是学生对弹簧测力计的读数、滑轮组的拉力移动距离和有用功、总功、机械效率计算公式的理解和运用,综合性较强.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?松北区二模)如图是测滑轮组机械效率,A点对着数字“30”处,B点对着数字“40”处,C点对着数字“40”处,D点对着数字“70”处,钩码总重4N,测得物体上升的高度h=
10
10
cm,滑轮组的机械效率为
60.6%
60.6%

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?南平)如图是“测滑轮组机械效率”的实验装置,部分实验数据见下表:
物重
G/N
物体上升的高度h/m 有用功
W/J
弹簧测力计
的示数F/N
弹簧测力计移动的距离S/m 总功
W/J
机械效率η
4 0.1 2 0.3 0.6
(1)在上面表格的空格处,填上合适的数据.
(2)影响滑轮组机械效率的因素有
被提升的物体的重力(或动滑轮本身重力或绳子与滑轮间的摩擦力)
被提升的物体的重力(或动滑轮本身重力或绳子与滑轮间的摩擦力)
(写出一种).

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是测量滑轮组机械效率用的定滑轮和动滑轮.欲使绕3股绳子,应如何组装,请把绳的绕法画在图上.如果G=100N,F=60N,则G=
80N
80N
[不计绳重和摩擦]
①此实验需要测量的物理量是
物体重力
物体重力
物体升高的距离
物体升高的距离
绳子自由端的拉力
绳子自由端的拉力
绳子自由端移动的距离
绳子自由端移动的距离

②为测上述物理量,需要使用的测量工具是
刻度尺
刻度尺
弹簧测力计
弹簧测力计

③如果物体重10牛,拉力为4牛,则该滑轮组的机械效率为
83.3%
83.3%
[不计绳重和摩擦]
④如果用机械效率是80%的某滑轮提起重200牛的物体,实际所需的拉力是50牛,应选用怎样的滑轮组?画出装配图.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

如图是测滑轮组机械效率,A点对着数字“30”处,B点对着数字“40”处,C点对着数字“40”处,D点对着数字“70”处,钩码总重4N,测得物体上升的高度h=________cm,滑轮组的机械效率为________.

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