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    （2分）POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利．POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头（如图所示）．在使用时，将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息．下图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是（　　）

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：人教版物理九年级第二十一章信息的传递 第 三节广播电视和移动通信练习题 题型：填空题

    阅读《电磁波的海洋》一文，回答下列问题。

    电磁波的海洋

    在你划船的时候是否注意过如图所示的船桨所激起的波浪呢？在一列水波的传播中，凸起的最高处，叫做波峰；凹下的最低处，叫做波谷。相邻的两个波峰（或波谷）之间的距离，叫做波长。在湖面某个确定的位置，1s内有多少次波峰或波谷通过，波的频率就是多少。水波不停的向远处传播，用来描述波传播快慢的物理量叫做波速。

    在生活中，我们除了能够看到石子投入水中在水面激起的水波、能够听到琴弦振动在空气中激起的声波，还有一种无形的波浪正在改变着我们的生活，这就是电磁波。电磁波是一个大家族，无线电波、红外线、可见光、紫外线、X 射线、γ 射线等，都是家族中的成员，只是它们各有不同的波长和频率范围，随着频率的增大，波长变小。人们按照波长或频率等顺序把这些电磁波排列起来，这就是如图所示的电磁波谱。其中我们熟悉的无线电波通常用于广播、电视和移动电话，也就是说我们每天听的听到的广播、看到的电视等等这些声音和图象都是以电磁波作为载体传播到我们身边的。

    信息理论表明，电磁波频率越高，相同时间内可以传输的信息越多。中国北斗卫星导航系统是世界第三个成熟的卫星导航系统，利用微波传递信息，可提供全天候的即时定位服务。我们知道，光也是一种电磁波，与微波相比，光的频率更高。1966年，华裔物理学家高锟提出用光纤通信的构想，2009年，他因此而获得了诺贝尔奖。目前光纤通信已经成为我国长途通信的骨干力量。可以说我们的生活已经离不开信息的传递，我们就生活在电磁波的海洋中。

    请根据上述材料，回答下列问题：

    （1）如图中，该波的波长是_____cm。

    （2）海面上停着一条船，一个人观察到每隔10s有一个波峰经过这条船，则可知该波浪的频率为_____Hz。

    （3）手机是利用电磁波谱中的_____传递信息的。

    A．无线电波 B．红外线 C．可见光 D．X射线

    （4）下列说法正确的是_____。（多选）

    A．电磁波不能在真空中传播

    B．X射线的频率比可见光的频率高

    C．电磁波可作为声音和图象传播的载体

    D．相同时间内光纤通信比卫星通信可以传输的信息更多。

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    科目：初中物理 来源：人教版物理九年级第二十一章信息的传递 第 二节电磁波的海洋练习题 题型：单选题

    我国独立自主建立的北斗卫星定位系统，可提供全天候的及时定位服务．该系统利用电磁波传递信息．下列关于电磁波说法正确的是( )

    A. 所有电磁波的波长相等

    B. 电磁波不能在玻璃中传播

    C. 在真空中，无线电波的传播速度小于光的传播速度

    D. 作为载体，电磁波频率越高，相同时间可以传输的信息越多

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    科目：初中物理 来源：沪科版九年级物理全册《第18章 电能从哪里来》质量检测试卷 题型：填空题

    如图所示，甲图是_____机的示意图，乙图是_____机的示意图。

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    科目：初中物理 来源：沪科版九年级物理全册《第18章 电能从哪里来》质量检测试卷 题型：单选题

    在电视节目中我们经常会看到“特斯拉线圈”的表演，表演者通过变压器与电磁振荡制造出人工闪电。在表演时，表演者与“特斯拉线圈”之间会放出美妙的电火花，对此，你认为对人体不会造成危害的原因是

    A. “特斯拉线圈”产生的电火花电压很低，电流很小

    B. 表演者穿的防护服是绝缘的，电流并没有流经防护服

    C. 人体的电阻很小，“特斯拉线圈”产生的电流经人体导入地面

    D. 表演者穿的防护服里有很多金属丝，电流都从防护服流过

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    科目：初中物理 来源：沪科版九年级物理全册《第18章 电能从哪里来》质量检测试卷 题型：单选题

    关于交流电和发电机，下列说法正确的是

    A. 我国生产、生活中用的交流电，频率是50Hz B. 我国生产、生活中用的交流电，频率是100Hz

    C. 发电机是利用磁场对电流的作用的原理制成的 D. 发电机工作时电能转化为机械能

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    科目：初中物理 来源：鲁教版（五四制）九年级物理上册《第14章 电功率》质量检测试卷 题型：实验题

    图甲是探究“影响电流热效应的因素”的实验装置。

    （1）小明同学研究该问题所建立的理想模型是：①电流通过电阻丝产生的电热全部被________ ；②加热过程中，液体没有对外________。

    （2）如图甲所示，在两个相同的烧瓶中应装有质量相等的________（选填“同种”或“不同种”）液体，瓶中各放置一根电阻丝，且RA与 RB大小不等，这样的装置可以探究________。

    （3）图乙是小明完成以上探究之后描绘出的两支温度计示数随时间变化的图像，分析图像可知，阻值较大的电阻丝是________ 。（选填“RA”或“RB”）

    （4）实验中通过温度计的示数变化来比较电热的多少，下列事例中采用跟这种研究方法类似的是（_____）

    A. 研究物体的动能与速度的关系时，保持质量不变

    B. 利用磁感线来描述磁场的分布

    C. 通过吸引大头针数目的多少，判断电磁铁磁性的强弱

    D. 选择轻质小卡片来探究“二力平衡的条件”

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    科目：初中物理 来源：鲁教版（五四制）九年级物理上册《第14章 电功率》质量检测试卷 题型：单选题

    如图所示电路，电源电压6V保持不变，定值电阻R1=10Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω．闭合开关，在滑片b端向a端移动的过程中，以下说法正确的是

    A. 滑片在b端时，电流表示数为0.3A B. 滑片移到中点时，电压表示数为2V

    C. 电路消耗的最大功率为3.6W D. 电压表示数与电流表示数的比值不变

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    科目：初中物理 来源：山西省2018届九年级上学期第一次阶段性测试物理试卷 题型：计算题

    某型号汽车质量为1.8t，在平直的公路上以80km/h的速度匀速行驶，汽车受到的阻力为总重的0.04倍，（已知汽油的热值为4.6×107J/kg，g取10N/kg，计算结果保留一位小数）求：

    （1）汽车匀速行驶100km所用的时间是多少？

    （2）汽车以80km/h的速度匀速行驶时，牵引力的功率是多少？

    （3）若汽车发动机的效率为30%，它匀速行驶100km消耗多少千克汽油？

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