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在如图○的内,填入电流表或电压表的符号,闭合S后,两灯并联且均能发光.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?亭湖区模拟)如图所示,是测定小灯泡额定功率的实物连接图,其中电源是三节新的干电池,灯泡的额定电压是3.8V,其灯丝电阻约是1OΩ,滑动变阻器标有“1OΩ1A”字样,电流表(0~0.6A、O~O.3A),电压表(O~3V、O~15V).
(1)用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好,使它成为完整的实验电路.
(2)小刚合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想:
A.可能是灯丝断了;B.可能是变阻器开路;C.可能是小灯泡短路;D.可能是电流表开路.
根据小刚的猜想,请你借助图中电流表和电压表验证小刚的猜想,将电流表、电压表的示数填入下表.
猜想 电流表示数(A) 电压表示数(V)
如果A成立    
如果C成立    
(3)假如电压表0~15V量程已损坏,小刚仍想测出小灯泡的额定功率.请你将小刚设计的电路图画在右面的方框内.
(4)按小刚新设计的电路图调节滑动变阻器,使电表示数达到
0.7
0.7
V.小灯泡正常发光.此时电流表的示数如8-4所示.则小灯泡的额定功率是
1.52
1.52
W.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明用伏安法来测定小灯泡的电阻(小灯泡的额定电压为2.5V,额定电流小于0.3A”).
(1)设计的电路如图1所示,请在图1的“”内填入合适的元件符号.
(2)图2是小灯泡正常发光时电表的示数,
①请在电压表中画出所表示的示数;
②此时电流表的示数是
0.3
0.3
A;
③小灯泡正常发光时的电阻值是
8.3
8.3
Ω(保留一位小数).
(3)不改变上面连好的电路,用它还可以完成的实验是:
测定小灯泡的电功率
测定小灯泡的电功率

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图(1)所示盒内的电路由三个阻值均为R的电阻组成,盒外有三个接线柱A、B、C.某位同学用伏安法测量各个接线柱之间的电阻,并将数据记录在表格中.请完成以下问题:

(1)用笔线代替导线,完成测量A、B接线柱之间电阻时的电路;
(2)在测B、C接线柱之间的电阻时,电压表的示数如图(2)所示,请读出并填入表格中.
接触点 U(v) I(A)
A、B 1.50 0.50
B、C 0.30
A、C 2.40
(3)测量A、C接线柱之间的电阻时,电压表的示数读数为2.40V,请将电流表的示数填入表格.
(4)画出盒内三个等值电阻可能的连接方式,并求出三个等值电阻的阻值R.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?昭通)小明用伏安法来测定小灯泡的电阻(小灯泡的额定电压为2.5V,额定电流小于0.3A”).

(1)设计的电路如图1所示,请在图1的“”内填入合适的元件符号.
(2)图2是小灯泡正常发光时电表的示数,①请在电压表中画出所表示的示数;②此时电流表的示数是
0.3
0.3
A;③小灯泡正常发光时的电阻值是
8.3
8.3
Ω(保留一位小数).
(3)不改变上面连好的电路,用它还可以完成的实验是:
测定小灯泡的电功率
测定小灯泡的电功率

(4)在多次测小灯泡电阻的过程中,发现当电压表的示数增大时,电压表与电流表示数的比值也增大,原因是
灯丝的电阻随温度的升高而增大
灯丝的电阻随温度的升高而增大

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科目:初中物理 来源: 题型:

用电流表和电压表测一个阻值不小于7.5Ω电阻RX的阻值.所给器材如实物图所示:
(1)实验的依据是
R=
U
I
R=
U
I

(2)在这个实验中滑动变阻器的作用是
改变电阻两端的电压和保护电路
改变电阻两端的电压和保护电路

(3)在图1中画出电路图,连接实物图,(要求滑动变阻器滑片在B端阻值最大,并且导线不准交叉)

(4)将图2第三次电流表和电压表的示数填入表内并计算电阻值.
次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 待测电阻R/Ω
1
2
0.26 7.69
RX=
7.63
7.63
2 3 0.40 7.50
3
4
4
0.52
0.52
7.69
7.69
(5)若实验中所用电表良好,但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动,而电压表的示数较大,则电路中发生故障的原因是:
电阻开路
电阻开路

(6)若将待测电阻换成小灯泡,实验中测量电流、电压值后,通过计算得出三次小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是
灯丝电阻受温度影响较大
灯丝电阻受温度影响较大

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