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20.在“测定小灯泡的电功率”实验中,电源电压为6V,小灯泡L的额定电压为2.5V,电阻大约为10Ω左右,可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω,实验电路如图1所示.
(1)请你检查一下电路,把接错的那一根导线找出来,打上“×”,再用笔画线把它改到正确的位置上.
(2)实验应该选用的滑动变阻器是R2(选填“R1”或“R2”).电路正确连接后,小明闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是C(选填字母序号)
A.检查电路是否断路     B.更换小灯泡
C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
(3)如图2是根据实验数据绘成的I-U图象.根据图象可计算出小灯泡的额定功率是0.5W.
(4)在做完这个实验后,小丽同学想接着使用这个电路顺便来探究“电流与电压的关系”,她的想法是否可行?为什么?不可行;灯泡电阻随温度变化的,不是定值.

分析 (1)测灯泡电功率,电压表应与灯泡并联,测灯泡两端电压,分析图示电路图,然后答题.
(2)知道灯泡额定电压和电阻,求出灯泡额定电流.
滑动变阻器与灯泡串联.根据测量电路电压特点,求出灯泡正常工作时,滑动变阻器的电压,求出滑动变阻器的电阻.
电流表和电压表均有示数,则应排除短路和断路,灯泡不亮,可能由于实际功率太小引起;
(3)根据图象确定2.5V时对应的电流值,由P=UI计算出小灯泡的额定电功率.
(4)要探究电流与电压的关系,应保持电阻不变,根据灯丝电阻随温度的升高而增大的特点分析即可.

解答 解:(1)电压表应与小灯泡并联,并与电流表串联,电路如图所示:
    
(2)电源电压U=6V,灯泡正常工作时,灯泡额定电压U=2.5V,与灯串联的滑动变阻器分压U=6V-2.5V=3.5V,
灯泡电阻约R=10Ω,电路电流I=$\frac{{U}_{灯}}{{R}_{灯}}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,滑动变阻器电阻R=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{3.5V}{0.25A}$=14Ω,滑动变阻器应选R2
闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表、电压表均有示数,则可能是由于此时滑动变阻器的阻值太大,使灯泡两端的电压太低而造成实际功率太小造成,所以接下来首先应移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光,C正确;
(3)由图2知,当U=2.5V时,I=0.2A,所以额定电功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
(4)要探究电流与电压的关系,应保持电阻不变,由于灯丝的电阻随温度的升高而增大,不是定值,所以不能用此电路来探究电流与电压的关系.
故答案为:(1)见上图;(2)R2;C;(3)0.5;(4)不可行;灯泡电阻随温度变化的,不是定值.

点评 本题考查了实验器材的选择、修改电路图、电路故障分析、实验数据分析等问题;滑动变阻器规格的选择:选择滑动变阻器要考虑滑动变阻器的电阻和电流,滑动变阻器的电阻在电路是否够用,但又不能太大;滑动变阻器允许通过的电流大于电路最大电流.在该实验中还要会根据图象或数据确定灯泡的额定电压和电流,根据P=UI计算其额定电功率.

练习册系列答案
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11.某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中,设计了如图甲所示的电路图,小灯泡正常工作的电压为3.8V,请完成下列问题.
(1)在图甲中a、b分别是电流表、电压表.
(2)根据实验电路图,在图乙中用笔画线代替导线,完成实物图连接.
(3)连接电路时,应将开关断开;闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑在B端.
(4)连接完电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片P灯泡都不发光,电流表示数为零,电压表的示数为电源电压,这可能是由于灯泡断路造成的.
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15.某实验小组在“测定小灯泡的功率”的实验中,所用小灯泡的额定电压是2.5V,电路原理图和实物图如图1所示.同学们按实验要求,测出了一组实验数据,并记录了小灯泡亮度的变化情况,结果如表所示:
电压/V2.202.502.80
电流/A0.350.400.42
亮度变化暗→亮
(1)请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整.
(2)闭合开关,接通电路后,电流表、电压表工作正常,示数均不为零.移动滑动变阻器滑片,发现电流表和电压表指针不随着发生变化,则可能的原因是滑动变阻器同时接上或同时接下面两接线柱了.
(3)改正电路后进行实验,测得某次实验结果如图2所示,此时电流表的示数为0.2A,电压表的示数为1.2V.
(4)在上一步骤中,你认为该组同学的实验操作不妥之处是电流表量程选择太大,改进的办法是改用小量程.

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(1)小明接好如图甲所示的部分电路,在电路中还有两根导线没连好,请你用笔划线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整(要求变阻器的滑片在B端时电阻最大).
(2)接好电路后闭合开关,小明发现电压表示数如图乙所示,为了测出小灯泡的额定功率,他应该把滑动变阻器的滑片向以A(A/B)移动.
(3)小明将实验中收集的数据及现象填入表中.
实验次数电压/V电流/A光暗情况
110.16
21.50.22较亮
32.50.28
实验结束后,他与同学还进行了讨论和交流:
①小红同学认为该实验可以用来“探究导体中的电流与电压的关系”,小华则认为必须把灯泡换成定值电阻才行,大家通过讨论肯定了小华的说法.
②小强发现电压表损坏了,老师告诉他己经没有电压表可换了,而给了他一个已知电阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关.小强重新设计了如图丙所示的电路,在不改变电路连接的情况下,也能正确测出小灯泡的额定功率.正确连接电路后,接下来的实验步骤是:
A.闭合开关S、S1与a相连,调节滑片P,使电流表示数I1=$\frac{2.5V}{{R}_{0}}$;
B.保持滑片的位置不动,S1与b相连记下电流表示数I2
C.小灯泡额定功率的表达式P=2.5V×(I2-$\frac{2.5V}{{R}_{0}}$)(用己知和测量的物理量的符号表示).

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出厂编号201105816
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