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    【题目】有关电磁波，下列说法正确的是（ ）

    A.卫星通信、移动通信都是利用电磁波来传递信息的

    B.“北斗”卫星导航是利用超声波进行定位和导航的

    C.声波和电磁波都需要介质才能传播

    D.电磁波的频率越高，在真空中的传播速度就越大

    【答案】A

    【解析】

    AB．卫星通信、移动通信和“北斗”卫星导航都是利用电磁波来传递信息或进行定位和导航的，故A正确，B错误；

    C．声波的传播需介质才能传播，而电磁波可以在真空中传播，故C错误；

    D．电磁波的频率越高，其波长越短，但在真空中的传播速度不变，故D错误。

    故选A。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是（ ）
    A.水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大
    B.塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上，说明分子间存在着吸引力
    C.用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力
    D.图中乒乓球不会下落是因为其上方气体流速大，压强较大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】对下列古诗词或谚语中涉及的物态变化，解释错误的是（ ）

    A.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠——霜的形成是凝华现象

    B.岚雾今朝重，江山此地深——雾是汽化形成的

    C.露从今夜白，月是故乡明——露是液化形成的

    D.大树底下好乘凉——水蒸发吸热

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】北方的冬天，人们通常在菜窖里放几桶水，利用水结冰时放热使窖内温度不致太低。水结冰发生的物态变化是（　　）

    A.熔化B.液化C.凝固D.升华

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明家中有一个玻璃钢实心小球，他想通过实验测定制作小球的玻璃钢的密度。

    (1)称量质量时，当小明依次往右盘中添加了1个20g和1个10g的砝码后，指针偏向了分度标尺的右边(如图甲所示)，接下来小明的正确操作应是_________(填选项前的字母)。

    A．向右移动游码

    B．取下20g的砝码，换上5g的砝码

    C．取下10g的砝码，换上5g的砝码

    D．再往右盘添加5g的砝码

    (2)小明用天平正确称量小球的质量时，右盘上砝码总质量是25g，游码的位置如图乙所示，则小球的质量为________g；把小球浸没在装有20cm3水的量筒中，水面升至如图丙所示位置，则小球的体积为________cm3，测得的玻璃钢密度为_________g/cm3。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明进入光学实验室进行复习时做了如下实验：

    （1）小明在探究光的反射定律时，发现用前后可折的纸板(如图甲)不仅能呈现光路，还能探究反射光线、入射光线和法线是否___________________。

    （2）探究平面镜成像规律时：①他用较________(填“薄”或“厚”)的玻璃板代替平面镜进行探究。②他在找准像的位置后，画出了A、B、C三点做标记(如图乙所示)，在测量物距和像距时，他应分别测出________两点到平面镜的距离作为物距和像距，并加以比较，经多次实验得出：像和物到平面镜的距离是__________的。

    （3）在利用如图丙所示的光具座探究凸透镜成像规律时，可供选择的凸透镜有：D(焦距15 cm)和E(焦距50 cm)，小明应选择_____(填“D”或“E”)。该图的光屏上已成清晰的像，此成像规律在生活中的应用是_______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，一组同学用量程符合实验要求的弹簧测力计一个、大烧杯盛有足够深的水、一个小石柱，对浸在水中的物体所受的浮力进行了探究．实验过程如图所示．
    （1）由图B和图C的探究，可以得出的结论是： ．
    （2）对比分析（填字母）两次实验，说明浸没在液体中的物体受到浮力的大小跟深度无关．
    （3）完成上述实验后，该组同学还想知道物体受到液体的浮力与液体的密度是否有关．再给你提供一杯盐水，并利用已有的实验器材，请你帮他们设计一个实验进行探究．简要写出实验步骤及论证方法．（要用合适的符号表示测量的物理量）
    （4）通过交流发现，利用上述第（3）题的探究，还可以测出盐水的密度．请你利用所测的物理量，写出盐水密度的表达式ρ盐水= ． （设水的密度ρ水已知）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，灯L1比L2亮，下列描述错误的是（ ）
    A.L1的电阻比L2的电阻大
    B.L1两端的电压比L2两端的电压大
    C.通过L1的电流比L2的电流大
    D.L1的实际功率比L2的实际功率大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是测平均速度的实验装置：

    (1)这个实验的原理是__________，需要的测量工具是钟表和____________。

    (2)小车所放的斜面应保持较________(选填“大”或“小”)的坡度，这样小车在斜面上运动时间会_________(选填“长”或“短”)些，便于测量。

    (3)若秒表每格1s，小车全程的平均速度是________m/s。小车上一半路程的平均速度______(选填“大于”“小于”或“等于”)小车下一半路程的平均速度。

    (4)小车从斜面顶端运动到底端过程中，做的是________(选填“匀速”或“变速”)直线运动。

    (5)实验前必须学会熟练使用电子表，如果在实验过程中，当小车运动了一小段距离才开始计时，则会使所测的平均速度偏_________(选填“大”或“小”)。

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